生物必修一到三总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划生物必修一到三总结　　生物必修2复习知识点　　第一章遗传因子的发现　　第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验　　一、相对性状　　性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。　　相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。　　1、显性性状与隐性性状　　显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。　　隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。　　附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）　　2、显

2、性基因与隐性基因　　显性基因：控制显性性状的基因。　　隐性基因：控制隐性性状的基因。　　附：基因：控制性状的遗传因子　　等位基因：决定1对相对性状的两个基因。　　3、纯合子与杂合子目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体：　　显性纯合子　　隐性纯合子　　杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体　　4、表现型

3、与基因型　　表现型：指生物个体实际表现出来的性状。　　基因型：与表现型有关的基因组成。　　5、杂交与自交　　杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。　　自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。　　附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。　　二、孟德尔实验成功的原因：　　正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物，自然状态下一般是纯种　　㈡具有易于区分的性状　　由一对相对性状到多对相对性状的研究　　对实验结果进行统计学分析严谨的科学设计实验程序：假说-------演绎法★三、孟德尔豌豆杂交实验　　一对相对性状的杂交：　　P：高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd　　↓↓　　

4、F1：高茎豌豆F1：Dd目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　↓自交↓自交　　F2：高茎豌豆矮茎豌豆F2：DDDd　　dd　　1　　3：11：2：1　　基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代　　两对相对性状的杂交：　　P：黄圆×绿皱P：YYRR×yyrr　　↓↓　　F1：黄圆

5、F1：YyRr　　↓自交↓自交　　F2：黄圆绿圆黄皱绿皱F2：Y--R--yyR--Y--rryyrr　　9：3：3：19：3：3：1　　在F2代中：　　4种表现型：　　两种亲本型：黄圆9/16绿皱1/16　　两种重组型：黄皱3/16绿皱3/16　　9种基因型：纯合子YYRRyyrrYYrryyRR共4种×1/16半纯半杂YYRryyRrYyRRYyrr共4种×2/16完全杂合子YyRr共1种×4/16目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车

6、场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。　　第二章基因和染色体的关系　　第一节减数分裂　　一、减数分裂的概念　　减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方　　式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。　　二、减数分裂的过程　　1、精子的形成过程：精巢　　?减数第一次分裂　　间期：染色体复制(包括DNA

7、复制　　和蛋白质的合成)。　　前期：同源染色体两两配对，形成四分体。　　四分体中的非姐妹染色单　　体之间常常交叉互换。　　中期：同源染色体成对排列在赤　　道板上。　　后期：同源染色体分离；非同源目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　染色体自由组合。　　末期：细胞质分裂，形成2个子　　细胞。　　?减数第二次分裂．．　　前期：染色体排列散乱。　　中期：每条染色体的

8、着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。