我的一次科技探索作文

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划我的一次科技探索作文　　朗宁教育六年级写作教案陈萍珠　　授课时间：XX年3月23日课题：我的一次科学尝试　　教学目的：1、按照实验的先后顺序把过程写具体，突出重点部分。　　2、写出自己在实验智能光的真实体会。　　教学重点：能有条理、具体地把实验的过程叙述出来。教学难点：谈谈自己从试验中所受到的启发或真实体会。教学步骤：　　一、谈话导入，揭示主题1、教师导言：　　同学们，你们是21世纪的少年，你们生活在

2、科技时代，到今天为止，我们祖国在科学技术方面取得了令世人瞩目的成绩，但你们可曾想过，这傲人的成绩背后饱含了多少艰辛，经历了多少失败啊？！今天，让我们也来当一回科学家，一起跟着老师去探索科学的奥秘，感受科学神奇的魅力。　　2、揭题：这节课，我们就以“我的一次科学尝试”为话题写一篇记叙文。3、板书习作主题：我的一次科学尝试二、做实验　　实验材料：一个玻璃杯，一瓶醋、一瓶洗洁精、一把勺子、一包小苏打、一张报纸。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在

3、这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实验步骤：1、首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗洁精，然后把报纸垫在玻璃杯下。　　2、往杯里加醋，直至产生泡沫。　　三、揭示实验原理，按体会1、师问：为什么会产生泡沫？　　2、师揭示原理：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样，摇一摇也会产生一些泡沫，洗洁精起了催化作用。3、教师边揭示原理边板书：　　小苏打+醋产生泡沫　　4　　1　　我们动手的能力，真是两全

4、其美。四、习作指导　　1、过渡谈话：刚才同学们认真观察了老师所(转载于:写论文网:我的一次科技探索作文)做的实验，那么我们怎样把实验的过程有条理、具体地记录下来呢？　　2、引导学生回忆刚才实验的过程，教师总结谈话，并板书：时间、地点、人物实验前实验名称、实验材料　　实验步骤　　实验时听到、看到、想到揭示实验原理实验后谈谈自己的体会五、口语交际目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目

5、的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　指导学生根据板书及自己所观察到的现象进行描述。提醒学生不仅描述自己的想法，还要把其他同学的动作、语言、神态也具体描述出来，包括老师的语言也应写上。六、阅读感悟　　同学们，我们仔细看看这篇文章是从哪些方面把实验的过程写具体的？七、课堂总结　　同学们在写作的时候应多注意写作顺序，做到有条理，写出自己的体会。重点抓住实验过程中人物的动作、神态、语言、心理活动写具体。八、写好开头和结尾。精彩开头：　　1、提出问题，设置悬念。　　2　　“纸能托住水！”

6、这句话不可思议吧？一张普通上午纸竟能托住一杯水。2、情景式开头：　　“哎哟！”我关了电脑，走了出来，发现在餐桌上放着几块海棉和几个盒子。　　3、一般方式开头：　　今天，上的是一堂实验作文课，也可以说是一堂神奇的课。在这节课上，　　精彩结尾　　1、从实验中得到启示。　　而我在这堂课中也懂得了一个道理，只要我们懂科学，会用科学，你身　　2、谈谈体会，表达情感。　　啊！这次的科学实验太有趣了，这不仅让我尝到成功的甜头，同时也激励着目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的

7、专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　九、当堂写作十、课外活动　　这是怎么回事呢？这还得从头说起。　　妈妈走出来说：“今天就用这些东西做这次小实验！”　　我看到了许多不同寻常的现象。　　边的每样东西都能创造奇迹。　　我要多去探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学实验。　　教师把一些小实验的方法告诉学生，让学生回家后亲自动手尝试。如“纸锅烧水”、“做彩虹”、“会跳舞的硬币”等，并要求学生把实验的过程

8、及产生的现象记录下来。　　附：实验2　　步骤：用力捏鸡蛋，并在竖着的四个鸡蛋上面放上厚厚的书本。实验结果：鸡蛋安然无恙　　实验原理：鸡蛋壳的两端是拱形的，连接两端的弧线距离相等，所以鸡蛋壳经　　3　　得住重物对它的压力。横放着的鸡蛋由于两端的弧线距离不相等，所以用劲一捏就会破碎。隋朝的石匠李春就是根据拱形耐压性强的原理设计出了赵州桥。　　例文1：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了