环保购物袋使用情况调查课题开题报告

环保购物袋使用情况调查课题开题报告

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划环保购物袋使用情况调查课题开题报告  小学生上网情况调查开题报告  实施学校:  学生年级:小学三—五年级  指导教师:  课题组成员:  组长:李想  组员:周海洋康亚茹李耀威  一、选题理由:  随着社会的快速发展,信息时代的来临,电脑逐渐地走进千家万户,网络也渐渐地被人们所熟知,成了人们了解世界相互沟通与交流必不可少的工具。网络因其使用便捷,信息内容广泛也渐渐被小学生所喜爱。但网络是一把双刃剑,有利也有弊,利用的正确与否,直接影响到我们的学

2、习与生活,因此我们提出关于小学生上网情况的调查。  二、研究目开展的目的和意义:  1.使学生了解小学生上网的现状。  2.调查网络对小学生产生哪些方面的影响。  3.揭示不良上网和迷恋网络可能产生的问题与隐患,并针对这些问题寻求解决的方法和措施。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4.通过研究帮助我们更加了解网络,并学会如何更地利用网络。  5.通过本

3、次研究学习提高我们参与社会实践能力和动手动脑能力。  三、研究的具体实施:  1.学生成立课题小组  2.活动小组生成课题  3.形成小组研究方案  4.开题论证与交流  5.设计问卷  6.搜集资料  7.发放问卷并统计问卷结果  8.对搜集的资料及调查采访的结果汇总分析  9.学生总结小组活动的收益感受  10.小组总结反思,交流体会  11.结题报告  四、研究内容:  1.调查小学生经常在什么时间上网,和每日每天上网的时间长短。  2.调查小学生主要利用网络从事什么样的活动。  3.调查研究网络中的利与弊,并探讨如何在二者中把握平衡,在其中找到适合

4、我们小学生的上网方法,从而达到利用网络中有益的一面,克服其消极的一面。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  五、研究方法:  1.问卷调查。  2.从网络上查找有关上网可能产生的利与弊。  3.通过问卷和网上资料分析小学生上网的时间长短和利用网络的用途。  4.通过网上查阅资料和请教老师,小组讨论,研究方法。  六、研究成果及鉴定方法:  1.每个人将自己

5、的调查经过和感受写成日记和心得体会。  2.所有成员要定期将自己的调查收获和结果汇报,在小组讨论修改,并总结整理。  3.期末进行总结撰写出小论文和结题报告。  七、研究计划:  第一阶段:参加课题研究培训,开好开题会,制订课题研究方案。  第二阶段:研究编制调查和设定调查对象以及调查范围。  第三阶段对我校学生对小学生上网的问卷调查,整理分析调查数据。  第四阶段:通过各种有效途径搜集小学生上网的有关资料,并整理分析资料。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应

6、公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第五阶段:总结课题研究工作,撰写和修改课题研究报告。准备相关验收材料,完成有关结题验收的准备工作,申请课题鉴定、验收。  河南省教育科学十二五规划课题  开题报告  ——《打造高效课堂,减轻学生课业负担》  灵宝市第四初级中学数学组  课题组主持人:段亚丽  课题组成员:常青李晓菲张建宏杜慧萍  董耀伟苏江卫刘伟    各位领导,各位专家,老师们:  我校课题《打造高效课堂,减轻学生课业负担》,是河南省教育科学十二五规划一般课题。经领导批准,今天开题

7、,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报:  一、本课题选题的背景目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  近日,中国青少年研究中心发布一项跨度十年的对比调查。调查显示:中国少年儿童睡眠时间在持续减少,近八成的中小学生存在睡眠不足问题,不论是学习日还是周末,孩子们的睡眠时间都不足8小时,而国家规定的中小学生睡眠时间标准为9小时。有%的

8、学生认为睡眠不足的原因是“作业太多”;%的学生认为睡眠不足是因为“

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