感受幸福作文指导

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划感受幸福作文指导　　“幸福”写作指导　　导入：幸福——人人都渴望得到它，所以会有的人倾其一生去找寻，有的人倾其所有去交换，有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福。难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗？其实不然，只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福，便可以发现那些幸福并非是那些一生追求的物质，而是别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦，只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福，仅此而已。可见

2、真正的幸福时刻都在我们的身边，要用心去感受。　　审题指导：　　“幸福”，极有现实针对性：让学生正视幸福与不幸，珍视幸福，学会创造幸福，从而形成正确的幸福观。通过植一颗幸种子在青少年的心田，给他们的人生大树源源不断地输送精神的养料，永葆生命的枝繁叶茂。从三毛的话中，我们知道“那朵花，那粒小小的沙子”是关键词语，告诉我们幸福触手可及。幸福就在身边，小小的事物也能引发你幸福的感受。　　进而得出结论，“幸福”不是遥不可及的，而是触手可及。审题中出现的错误目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的

3、发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一是不能抓住“那朵花，那粒小小的沙子”关键字眼，只是以“幸福”为话题泛泛而谈，范围过宽；　　二是偏题，重点偏移，例如谈舍弃。　　感受幸福　　教学目标：　　1、让学生细心观察生活，用心感受生活中的幸福。　　2、指导学生怎样感受生活，让学生有意识地培养感受生活的好习惯。　　3、指导学生写出独特的生活感受。　　教学重点：　　1、培养感受

4、幸福的意识。　　2、写出自己对幸福生活的独特感受。　　教学难点：　　有意识地培养感受生活的好习惯，能将感受诉诸于笔端。　　教学过程：　　一、导入　　同学们，你们幸福吗？那你们说说幸福是什么？　　有好饭吃、能考出好成绩就是幸福、老师不布置作业就是幸福；　　只要有钱、有好车、有大房子就是幸福。　　也许大家都认为这就是幸福，但其实啊这不是真正的幸福。幸福呢，它是一种感受，是一种对美好的体验的感受。　　这种感受应该是积极的、高尚的、美好的。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力

5、，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　今天作文课呢，我们就来完成这样一篇作文：　　幸福是什么？是一句祝福的话，一个理解的眼神，父母给你的一杯清茶，你给别人　　的一声喝彩，你对别人的一次宽容；　　奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福；亲近自然的经历，战胜自我的心路……　　在我们成长道路上的每一个脚印里。我们所需要的是去感受它的存在。　　得作文者得中考语文天下，可见一篇作文在语文考试乃至

6、整个考试过程中的作用；也可以说决定中考语文成败的往往是一篇作文。　　写作的基本程序：　　审题立意→选材构思→谋篇布局　　二、审题立意　　幸福，的确时时时时刻刻围绕在你身边，你无时不在感受着幸福的欢乐，是的，幸福需要我们去创造，需要我们去发现，更需要我们去感受。　　考场作文第一步就是要认真审题，审题准确是写好作文的首要条件。　　“感受幸福”题眼是什么？-----幸福　　题目中还有个动词“感受”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的

7、安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我们遇到题目中有动词的时候，不妨用“怎么样”来帮助审题，扫除审题障碍。　　写的时候得问问自己：怎么样感受到的？　　你们觉得重点放在哪里？　　要想一想：除了提示，自己的生活中，哪一件事、哪一次经历中，你感到了真正的幸福？　　“意高则文胜”，可见“意”是文章的灵魂，而高明的立意就是中考作文胜人一筹的关键。作文，经过准确审题这一关之后，在动笔之前，首先要解决立意的问题，它往往是在审题的过程中

8、实现的，立意的好坏、深浅、新旧、高下决定着文章质量的优劣。　　写好这篇作文，首先要具备正确的、高品位的幸福观，其次，要有具体的、切实的事例作支　　撑，不能流于空洞。　　三、选材构思　　审清题目，确定好中心之后，我们就需选取最能表达中心的材料了，　　(一)、它的选材范围很广:选材范围很广:　　1、学校　　2、家庭　　3、社会　　、选取材料要注意以下几点：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的