志愿服务进社区活动总结

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划志愿服务进社区活动总结  “小手牵大手”系列活动之  志愿服务进社区活动工作总结  为广泛开展志愿服务活动,弘扬“奉献他人、提升自我”的新时期学雷锋志愿服务精神,进一步构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现学校、家庭、社区的良性互动,惠州市小金口中心小学积极开展“小手牵大手”系列活动之志愿服务进社区活动。  一、志愿者进社区清扫活动  XX年9月24日下午对活动课,小金口中心小学的志愿者们在大队委的组织下针对校园附近的金宝社区进行卫生清扫。全体志愿者发扬了不怕苦、不怕累的

2、精神,将社区沟渠、花槽等地方累积已久的垃圾清理掉,将公告栏上的垃圾广告贴纸清理干净,并贴上爱护环境的宣传广告。志愿者体验到了环保工作人员工作的艰辛,纷纷感叹要呼吁更多的人参与到爱护环境,不乱扔垃圾的队伍中。  二、志愿者到老人院慰问孤寡老人目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  尊老爱幼是我国传统美德,我校大队委专门成立慰问老人的志愿者队伍,定期到校园附近的老人院慰问老人。志愿者们怀一颗感

3、恩的心和关爱他人的心,自觉地帮助老人打扫卫生,为老人精心准备节目,还体贴地慰问老人的身体健康。小小的志愿者,温暖了整个老人院,让这个世界充满了温暖和爱。  三、志愿者维持放学秩序  XX年11月,我校成立维持放学秩序的志愿者。各位志愿者经过学校的统一培训,放学期间及时在前后门维持校园的秩序,大胆指挥队伍按照顺序离开校园。遇到不遵守秩序的队伍,及时劝阻其留下来,将队伍管理好了,才放行。每一位小志愿者的努力,都让原本凌乱的放学秩序变得井井有条。  四、志愿者关爱校园卫生  XX年11月24日下午,小金口中心小学的志愿者们在大队委的组织下针对校园范围内清扫卫生,力争将学校的每个卫生死角清理干净

4、。活动中,全体志愿者发扬了不怕苦、不怕累的精神,集体动手打扫每一个角落。在志愿者的努力下,我校变得干净整洁了很多,为同学们营造了舒心的生活环境。  通过这一系列的志愿者服务,“奉献他人、提升自我”的新时期学雷锋志愿服务精神在我校得到了很好的宣传,在小学生们幼小的心灵种下了爱的种子,让世界充满爱和温暖。  小金口中心小学XX年12月2日  大学生志愿者进社区活动总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质

5、的培训计划  为了更好地贯彻高校院系与城市社区党建共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,我系党总支积极响应院党委的号召,继XX年之后,于XX年初选拔了第二批大学生志愿者,到人民社区继续开展进社区活动。在社区居委会的支持与配合下,大学生志愿者参与社区管理、社区服务,帮扶弱势群体,开展公益活动,圆满地完成了任务,并且取得了良好的效果。现将近期的工作总结如下:  一、我自愿,我劳动,我快乐  为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让第二批志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,我

6、系大学生志愿者进社区服务队安排了一次进社区义务劳动活动。  活动前期我们做了大量的宣传和动员工作。活动中,志愿者们都表现出色,大家以“我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋,分散到我市第二人民医院的周边道路和人民社区里的小巷子中。他们你拿袋子,我捡垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动引起了居民们的注目,纷纷对志愿者们表示了赞许。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业

7、水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  相信通过此次活动,会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。  二、绘低碳生活,建美好家园  在XX年春日融融,万物复苏之际,我系大学

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