高中地理3.1人类面临的主要资源问题课件新人教版选修6

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1、目标导航预习导引目标导航预习导引一二三一、淡水资源短缺1.世界淡水供应与需求。(1)供需矛盾突出的原因:目标导航预习导引一二三(2)目标导航预习导引一二三2.中国淡水供应与需求。(1)我国水资源的现状:总量丰富,人均不足。(2)我国水资源短缺的原因:①地区分布极不平衡,由东南向西北递减。②时间分配不均,年际变化大,年内分配不均。③我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。(3)危害:缺水已成为对工农业生产有重要影响的问题。目标导航预习导引一二三漫画中反映了什么问题?产生的原因有哪些?提示淡水资源短缺。原因:①水资源时空分布不均;②工农业发展快,需水量大增;③人类对淡水资源的污染和浪费

2、严重。目标导航预习导引一二三二、耕地日渐减少1.世界耕地需求趋势。随着世界人口的增长,人类正在面临着越来越严峻的耕地资源不足的问题。2.中国耕地资源面临的压力。目标导航预习导引一二三无论何种情况,耕地资源都是可再生资源,对吗?简要说明。提示这种说法错误。在人口压力不大、耕地承载力范围内合理利用时,耕地资源是一种可再生资源。如果过度利用或利用不当,造成耕地退化,导致一些耕地丧失生产功能,耕地就成为非可再生资源。目标导航预习导引一二三三、一些矿产濒临耗竭1.世界矿产的消耗现状:全世界消费矿产资源的数量呈快速增长的趋势,且国家间消费不平衡。2.中国矿产资源状况。(1)现状:主要矿产的探明储量有相

3、当部分不能满足经济发展需要,供需矛盾突出。(2)原因:总量大,人均占有量少;富矿少,贫矿多,开采中采富弃贫,矿产品位下降;矿产资源的地区分布不平衡,消费区集中在东南沿海地区,矿产富集在中部或西部地区。目标导航预习导引一二三我国矿产资源丰富,为什么矿产资源供需矛盾仍然很突出?提示①我国矿产资源总量丰富,但人口众多,人均占有量少;②我国矿产资源中富矿少,贫矿多;③矿产资源分布不平衡;④经济发展迅速,产能比低。一二知识精要典例精析迁移应用一、淡水资源短缺1.世界淡水资源短缺的原因水资源短缺的实质是供与需的不平衡问题。其产生有自然原因,也有人为原因。(1)自然原因。三一二知识精要典例精析迁移应用(

4、2)人为原因。三一二知识精要典例精析迁移应用2.中国淡水资源问题(1)我国水资源在地区分布上极不平衡。三一二知识精要典例精析迁移应用(2)我国淡水资源短缺的原因。三一二知识精要典例精析迁移应用【例1】水资源短缺已严重制约人类社会经济的发展,水资源问题成为人类共同关心的话题。读中国水资源丰缺地域差异略图,完成下列各题。(导学号51380012)(1)根据图示内容,分析我国水资源的空间分布规律。(2)形成缺水带和少水带最主要的自然原因是什么?(3)我国经济发展受水资源限制明显的地区分布在哪里?原因是什么?三一二知识精要典例精析迁移应用思路分析第(1)题,从图中可知,我国水资源丰缺地域差异与我国

5、降水量的空间分布一致:东南有余,西北不足。第(2)题,形成缺水带和少水带最主要的自然原因应是降水量少。第(3)题,结合我国经济发展状况,东部地区人口稠密,经济发达,水资源需求量大,特别是缺水最严重的华北地区,结合图可知应是过渡带,其原因包括自然和人为两个方面。答案(1)由东南向西北递减。(2)地处内陆,距海遥远,降水稀少,属于干旱、半干旱地区。(3)我国经济发展受水资源限制明显的地区主要分布在图中过渡带,尤其是华北地区。原因:该地带河流径流量较南方多水带和丰水带要少得多,但该地带人口多,工农业发达,用水量大,且水资源利用率较低,浪费、污染严重。三一二知识精要典例精析迁移应用水资源短缺是人类

6、共同关心的问题,读图及表格,完成下列各题。(1)根据下图,简要概括我国水资源的现状并分别指出其主要原因。三一二知识精要典例精析迁移应用(2)读下表,分析两省区在水资源利用结构上的差异。江苏和宁夏水资源利用情况对比表(3)据表简要分析宁夏的农田灌溉公顷均用水量比江苏多的自然原因和人为原因。三一二知识精要典例精析迁移应用答案(1)现状:①人均拥有量小;②南方多,北方少。原因:①人口多;②年降水量南方多,北方少。(2)江苏的生活用水比重比宁夏大,生产用水比重比宁夏小。(3)自然原因:宁夏的降水量比江苏少得多,而蒸发又比较旺盛。人为原因:灌溉方式不合理,浪费严重。三一二知识精要典例精析迁移应用我国

7、水资源短缺的原因及解决措施三一二知识精要典例精析迁移应用二、耕地日渐减少1.世界耕地需求趋势三一二知识精要典例精析迁移应用2.中国耕地资源面临的压力三一二知识精要典例精析迁移应用【例2】读世界人口增长与土地资源的供求图,完成下列各题。(导学号51380013)三一二知识精要典例精析迁移应用(1)图中表示世界可耕地总面积的曲线与按现有生产水平所需的耕地面积曲线相交的时间是1970年左右,这表明,在这个时候世界耕地。(2)1

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