特岗计划选聘对象

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划特岗计划选聘对象  附件  贵州省XX年农村义务教育阶段学校教师  特设岗位计划招聘办法  根据?省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发?贵州省XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案?的通知?精神,为做好我省XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本办法。  一、招聘对象和条件  国家“特岗计划”招聘对象和条件  1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届

2、师范类专业专科毕业生。  2.取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校往届本科毕业生。  3.对已取得XX年“硕师计划”研究生免推资格的34名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年“特岗计划”部分实施县,“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。  县“特岗计划”招聘对象和条件目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利

3、开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和  师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。  2.取得相应学科类别教师资格的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生是否列入招聘对象,由各市自行确定。  以上国家、县“特岗计划”报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近,年龄均要求在30岁以下。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘

4、生源地范围由各市自行确定。在编教师不能报考。  二、招聘指标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  国家“特岗计划”指标7534名、县“特岗计划”指标1398名,安排在南明区、云岩区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区、息烽、开阳、修文、清镇市、遵义县、桐梓、绥阳、正安、凤冈、道真、湄潭、务川、习水、赤水、余庆、西秀区、镇宁、平坝、普定、关岭、紫云、都匀市

5、、荔波、贵定、瓮安、独山、平塘、罗甸、长顺、龙里、三都、惠水、福泉、凯里市、黄平、台江、剑河、黎平、岑巩、锦屏、丹寨、榕江、从江、镇远、三穗、石阡、思南、印江、江口、德江、松桃、碧江区、沿河、万山区、七星关区、大方、黔西、金沙、纳雍、威宁、赫章、百里杜鹃风景区、水城、钟山区、六枝、兴义市、兴仁、  贞丰、安龙、普安、晴隆、册亨、望谟、仁怀市80个县。具体指标分配详见附表2。  三、招聘原则  教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”的原则。  优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。  招聘的教师安排为何种计划类别的特设岗位教

6、师,由市、县教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内,原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。  为加强我省双语教育,各民族自治州、县要根据当地农村学校对双语教学师资的需要,在县级“特岗计划”小学岗位招聘面试内容中,可加试民族语言,并计入面试总成绩,具体分值由各民族自治州、县自行确定。  招聘的教师安排在县以下农村中小学校(含村小、教学点)。“硕师计划”研究生安排在农村乡初中。  四、招聘程序目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感

7、。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。  招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件的全日制普通高校本科毕业生。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进  入第二阶段招聘。  招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由市教育局负责组织。 

8、 第一、二阶段报名均采用先网上注册报名,然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报

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