特岗合同保障房

特岗合同保障房

ID:30296719

大小:17.43 KB

页数:5页

时间:2018-12-28

特岗合同保障房_第1页
特岗合同保障房_第2页
特岗合同保障房_第3页
特岗合同保障房_第4页
特岗合同保障房_第5页
资源描述:

《特岗合同保障房》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划特岗合同保障房  XXXXXX工资发放中心:  由于环保工作的特殊性,环保工作者需经常深入基层一线工作,国家据此出台相关政策规定为环保工作者每人每月发放特岗津贴XXXX元。  现请贵单位为我局XXXXX单位:  XXXXXXX年4月参加工作  XXXXXX年4月参加工作  2位同志办理特岗津贴手续。望尽快批准为感。此函  XXXXXXXXXXXXX  XX年11月21日XX年11月21日  特岗教师《聘用合同书》填写说明  一、聘用合同书文本统一用

2、A4纸双面打印。由任教学校自行打印。  二、聘用合同编号不用填写  三、甲方:武宣县教育局。  四、乙方:由特岗教师亲笔填写。  五、第十条:“双方约定的其他事项”不用填写。  六、落款处:甲方武宣县教育局。  乙方由特岗教师亲笔填写。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  七、合同签好后,各校于XX年11月4日将合同文本一式三份交教育人事股统一办理。  吉林

3、省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”  教师聘用合同书  吉林省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办、省公务员局共同组织实施,按照“公开招聘、自愿报名、择优选拔、统一派遣”的方式,选拔一批优秀高校毕业生到农村义务教育阶段学校任教。按照公布需求、自愿报名、资格审查、考试考核、集中培训、资格认定、签订合同、上岗任教的程序,接受乙方申请,经过规定程序审查,并报经省“特岗计划”主管部门审批确认后,聘用乙方为吉林省“特岗计划”教师,聘期三年。  为明确双方的权利和义务,保证吉林省“农村义务教育阶段学校教师特

4、设岗位计划”的顺利实施,甲、乙双方就相关事项签订如下合同:  第一条甲方义务  1、落实国家和省对“特岗计划”教师工资待遇的有关规定,并为乙方提供必要的工作、生活、学习条件。  2、对乙方报到前的相关事项给予指导和帮助。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3、根据“特岗计划”实施的要求,负责乙方聘用期间的日常管理和考核,并给予相应指导和帮助,把乙方考核和管

5、理情况按学年度汇总报送州市和省“特岗计划”管理部门。  4、乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办、省公务员局《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的规定,落实编制并办理相关聘用手续;聘用期满,若乙方选择不继续留在当地任教,按照文件规定享受政策优惠并办理离职相关手续。  5、聘用期内,乙方的人事档案由服务的设岗县政府人才服务机构提供免费管理。  第二条甲方权利  1、乙方试用期为半年,考核不合格者,甲方有权单方中止合同。  2、乙方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违

6、反合同约定,或因乙方自身引发的其它原因致使本合同无法履行的,甲方有权中止合同,乙方不再享有本合同中“第三条乙方权利”约定的各项权利。  3、在乙方申请相应政策支持时,甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。  第三条乙方权利目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平和国家补

7、助水平综合确定的地方性津补贴;享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。  2、服务期满并考核合格,乙方若自愿继续留在当地任教,甲方要按规定办理聘用手续;乙方若重新择业或选择深造学习,可享受文件规定的各项优惠政策。  第四条乙方义务  1、保证本人确系自愿申请吉林省“特岗计划”教师岗位,保证本人填报及所提供的相关资料的真实性。  2、按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。  3、服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修

8、养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。