物理噪声实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划物理噪声实验报告　　学生实验报告　　课程名称：　　学生学号：　　所属院部：　　专业班级：　　学生姓名：　　指导教师：　　XX——XX学年第2学期　　金陵科技学院教务处制　　实验项目名称：环境噪声测量实验实验学时：4同组学生姓名：实验地点：　　实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求　　掌握噪声测量的方法，对噪声的大小有一个主观的认识学会使用声级计；　　分析噪声的大小与来源，得知建筑是否符合规定。二、实验仪器和设备HS

2、5633型声级计三、实验过程　　测点的选择：建筑物外1m处，高;　　(2)检查声级计的电池电力并采用校准器对其进行校准；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　测量应在无风雪、无雷电天气，风速5m/s以下进行。大风时应停止测量；　　记录声级计读数值，保持声级计在L档，每隔5秒读一个数值，共记录200个数。四、实验结果与分析　　原理：将记录的200

3、个数从大到小的顺序排列，第20个数值就是L10，L10反映交通噪声的峰值；第100个数值就是L50，第180个数值就是L90，L90反映背景噪声值。等(转载于:写论文网:物理噪声实验报告)效声级反映了在测量的时间内声能的平　　均分布情况。计算公式：Leq=L50+d/60其中d=L10-L90测量得出数据：　　2　　依据测量的的数据得出：　　L10(在10%时最大噪音峰值)=L50(在200个数据中最大平均值)=dbL90(背景噪声)=　　Leq(等效声级)=(Leq=L50+d/60d=L10-L90)　　分析：对照《城市区域环境噪声标准》的

4、校园1类的昼间等效声级Leq<=55db,所以符合标准。　　2　　2　　噪声测量实验报告　　学院：　　专业班级：组长：组员：组员：组员：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实施时间：　　噪声测量实验　　——周围环境与声学现象对人体主、客观评价室内声环境的影响　　时间：10:00—11:30地点：湖南大学德智学生公寓5-6栋　　一、前言　　随着

5、城市人口的增长，城市建设、交通工具、现代化工业的发展，各种机器设备和交通工具数量急剧增加，以工业和交通噪声为主的噪声污染日趋严重，甚至形成了公害，它严重破坏了人们生活的安宁，危害人们的身心健康，影响人们的正常工作与生活。　　众所周知，高校的宿舍是大学生在校内学习和生活的环境，良好的环境可促进学生的生长发育，增进健康，使学生有充沛的精力学习和研究。然而近年来，随着我国经济的高速发展，各地区院校的发展进程也不断加快，与此同时，也导致越来越多的校园噪声，声级也越来越高。　　二、实验目的与原理目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业

6、的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　噪声级为30～40分贝是比较安静的正常环境；超过50分贝就会影响睡眠和休息。由于休息不足，疲劳不能消除，正常生理功能会受到一定的影响；70分贝以上干扰谈话，造成心烦意乱，精神不集中，影响工作效率，甚至发生事故；长期工作或生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和导致其他疾病的发生。　　学生公寓是学生在校园的一个家，是学生平时休息的场所，所以需要一个较为安静的环境

7、，但是，同学们常常会抱怨宿舍不够安静，外界太吵闹，墙体隔音效果不好等等。为了降低宿舍内噪声，减少噪声的干扰和危害，保证同学们良好的学习和生活环境，充分了解宿舍的噪声污染情况是非常有必要的，为此，我们小组选择了湖南大学德智公寓进行了噪声测量实验，明确其中的噪声污染源，从而提出适当的措施，以便减少噪声。通过噪声测量，能让我们良好地掌握噪声计的使用方法和测量环境噪声技术。　　三、实验仪器　　噪声计　　四、实验方案　　1．分别测量宿舍大门口和进门大厅，得出外维护结构对室外噪声的隔声强度。简单判断食堂噪声，进门刷卡报警声等的影响程度。　　2．选择1—7楼

8、同一竖直方向上的走廊两端和走廊中间段，分别测量其噪声，得出室外噪声在不同距离上的衰减程度。　　3．测量宿舍楼东南西北侧声压大小。4．选取几个特定地点测