德语学习计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划德语学习计划　　课程计划　　第一课时：德语字母表+音标+重音+语调　　第二课时：问好与自我介绍+单词　　第三课时：数字与地址+单词+语法：人称代词+动词现在时变位1+命令式1第四课时：日常询问+单词+语法：动词现在时变位2+冠词和疑问代词第一格与第四格+动词及其补足语1　　第五课时：问时间+单词+语法：动词现在时变位3+冠词的省略+方向补足语+状态补足语　　第六课时：买东西+单词+语法：情态动词müssen和m?chten+支配第四格的介词für+指示代词+否定词和回

2、答判断疑问句的小品词　　第七课时：吃喝+单词+语法：情态动词k?nnen,wollen,m?gen+人称代词第四格+可分动词　　第八课时：爱好、生日+单词+语法：人称代词第三格+第三格补足语+介词mit+冠词、物主代词、否定代词的第三格+带第三、第四格的动词　　第九课时：房间与住处+单词+语法：支配第三格的介词+支配第四格的介词+可三可四的介词+不定代词man,ein-目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业

3、务技能及个人素质的培训计划　　第十课时：过去发生的事+单词+语法：haben引导的规则动词的现在完成时+haben和sein的过去时+介词补足语+时间副词　　第十一课时：节日祝福+单词+语法：情态动词的过去时+haben引导的不规则动词的现在完成时+sein引导的现在完成时+可分动词的现在完成时　　第十二课时：旅行+单词+语法：用wenn作连词的条件从句和时间从句+第二格+跟第二格的介词w?hrend,wegen+方向词　　第十三课时：外表与长相+单词+语法：形容词变格之单、复数的一格与四格第十四课时：案件+单词+语法：序数词+日期+从句：dass,ob,W-Frage+形容词

4、变格之二格与三格　　第十五课时：生病就医+单词+语法：反身动词+跟四格的介词gegen,durch+名词第四格作时间说明语　　第十六课时：理想与未来+单词+语法：常规动词过去式+weil,da引导的原因从句+bevor,w?hrend引导的时间从句　　第十七课时：学业+单词+语法：不规则动词的过去式+als,wenn引导的时间从句+zu的4种用法+跟第三格的介词：seit,ab,ausser,von...an　　第十八课时：德国家庭生活方式+单词+语法：lassen的用法+加不带zu的动词原形+常规形容词比较级+seit,bis,solange,sobald引导的时间从句目的-

5、通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第十九课时：运动+单词+语法：加带zu的动词原形+动词比较级的不规则形式+副词+分数、小数　　第二十课时：德国礼仪习俗+单词+语法：过去完成时+nachdem引导的时间从句+带zu的不定式词组作主语或定语　　第二十一课时：电视节目+单词+语法：um...zu句式的使用+被动态的现在时和过去时+无人称被动态　　第二十二课时：通信与网络+单词+语法：

6、被动态的完成时+被动态加情态动词+代词es的用法　　第二十三课时：写信与电子邮件+单词+语法：从句当中的被动态+不定式中的被动态+状态被动态　　第二十四课时：学习方式+单词+语法：简单句与复合句+连词：zwar...aber,nichtnur...sondernauch,sowohl...alsauch　　德国留学计划　　1决定期　　2准备期　　这个时候就好像一辆火车启动以后，就不要再回头去看了，就不要衡量利弊了，只有一　　条路，就是走到底，在网上看一些关于申请需要的材料和填表什么的，我不建议这个时候去　　看那些留德网站上的一些关于德国生活的描述和评论的帖子，这些大多只会给你带

7、来负面的目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　东西，消极的东西，未来你在德国的生活什么样的，完全取决于你自己个人。别人的感觉和　　生活几乎没有参考价值，实际上也是这样，这边工作好不好找，学习难不难，德国大学是不　　是真的差别不大，你的语言好不好，德国人好不好相处，可不可以边打工边上学，打工钱