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时间:2018-12-28
《高中地理1.2《主要自然灾害的形成与分布》(第3课时)课件新人教版选修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2主要自然灾害的形成与分布第三课时水文灾害、生物灾害和世界自然灾害带1、掌握水文和生物灾害的形成、分布和成因。2、掌握世界自然灾害带的成因和分布本节课以洪水中发生的感人故事为导入点,进入洪水的讲解,再扩展到风暴潮,以及生物灾害和世界自然灾害带的分布和成因。洪涝的形成条件是本节课的重点内容,主要是从气候和地形两个角度进行挖掘和分析,以突破难点。一、水文灾害1、洪涝(1)主要类型洪水:特大地表径流不能被江河、湖库等容纳,水位上涨而泛滥的现象。涝渍:洼地积水不能及时排除的现象、多发生在蒸发弱、排水不畅的低洼地。1、洪涝(2)多发区从气候看:集中在中低纬度地区,亚热带季风区、亚热带湿润气候
2、区和温带海洋气候区。(2)多发区地形上看:江河的两岸,尤其是中下游地区,是洪水的直接威胁区。2、风暴潮(1)概念强烈大风扰动,引起海岸水面异常升高,海水满溢上陆的现象。(2)主要类型台风引起的风暴潮温带气旋引起的风暴潮二、生物灾害1、病害(1)常见病害的种类(2)病害发生的原因(3)病害的危害2、虫害和鼠害(1)虫害(有农作物和森林虫害,比较它们的常见虫害和特征。)(2)鼠害(重灾区及危害)(3)虫害、鼠害大规模发生的原因。二、世界主要自然灾害带1、概念全球自然灾害在空间上的带状分布现象2、主要的两大自然灾害带一是环太平洋沿岸几百千米的自然灾害带二是北纬20-50度之间的环球自然灾害带谢
3、谢!再见!
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