爵士舞学期计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划爵士舞学期计划　　栖凤双语小学·舞蹈兴趣课程教学计划　　教学设计理念：　　舞蹈，是一门综合的富于动感的艺术，舞蹈教学是根据学生身心发展的要求，通过训练和表演，锻炼学生身体，发展身体素质质，提高学生的动作协调性和动作美感，同时陶冶学生的情操，对学生进行思想教育和审美教育，培养学生讲文明、懂礼貌、爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。　　教学设计特色：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步

2、了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导，学生为主体，合作创编为主线，让学生在掌握一定舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受能力后，根据自己对音乐的理解和感受，通过小组讨论、组际交流的形式，集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中，闻乐而动，闻歌起舞

3、，在“练中逐步感知音乐语言，在“乐”中掌握基础知识、基本技能，在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。通过热烈活跃、自主合作的教学活动，使学生的视觉、听觉、肤觉，运动得到充分协调均衡的发展，这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的发展对舞蹈的兴趣，还进一步增强了群体协作的意识，促进学生对音乐的感受力，开发学生的想象力、表现力和创造能力，全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。　　舞蹈教学计划与内容：　　1.培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。　　2.发展学生的感受力，记忆力.想象力和表现力。　　3.能随音乐

4、协调地做形体动作，知道其名称。　　4.培养学生与同伴友好相处，竞争.合作的个性。　　5.基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。　　6.根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排.　　学情分析：　　我所带领的舞蹈班是中低年级，舞蹈基础一般，身体协调性及舞蹈表现力均差，所以，我所设计的教学环节以先调动学生的积极性为主，只有学生先参与进来，才能实现教学的有效性，在此基础上，弱化动作知识点，强化舞蹈感觉，突出重点。在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主，教师的示范、激发、启发、点拨为辅，充分体现学生

5、的主体地位，使学生获得本我的学习体会和能力。　　教学目标：1·知识与技能：使学生掌握舞蹈的基本　　体态、基本动作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2·了解舞蹈艺术的基本特点，引导学生对舞蹈艺术产生　　浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。　　3·通过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类，依据学生情　　况

6、归纳教学活动，感受舞蹈魅力，了解舞蹈发展，提高　　学生艺术修养。　　4·通过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。教学重点：1.舞蹈基训技巧的掌握。　　2.动作的协调性。　　3.舞蹈的表现力。　　教学难点：1.舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。2.对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力　　教学进度：　　第一周·第二周·第三周：基本功训练·基本站姿·基本芭蕾手位·舞蹈基训组合。　　第四周·第五周·第六周：基本功训练·基　　：基本功训练·基本芭蕾舞姿·芭蕾本功技巧·基本芭蕾擦地·芭蕾擦地组合。第七周·第八周　　手位组合·

7、运动会开场舞蹈。　　第九周：复习目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第十周·第十一周·第十二周：基本功训练·基本功技巧·古典舞声韵训练·爵士基础·元旦开场舞蹈编排。第十三周·第十四周·第十五周：基本功训练·爵士组合·元旦开场舞。　　第十六周、第十七周：复习基本功组合·芭蕾组合·古典舞组合·古典舞声韵

8、组合·爵士组合·元旦舞蹈。第十八周：总结　　“舞蹈文化进校园”活动实施方案　　活动背景:　　在文化部全国文化信息资源建设管理中心,广东省文化厅,佛山市文化厅“传承经典、共享文化”活动中，我公司与贵校合作”舞蹈文化进校园”试点学校。“街舞文化”登陆亚洲传入中国后，很快风靡了一大批青少年，产生了前卫新潮的“嘻哈族”。有关专家认为，“嘻哈文化”是一种青年亚文化，迎合了中国青少年现所需要的创新，创造力，挑战传统、追求自我的心态。街舞同时为全世界的青少年提供了一个