高中地理《3.4数字地球》课件湘教版必修3

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1、第四节数字地球普通高中课程标准实验教科书地理必修•第3册本节目录一、数字地球的含义三、课堂巩固二、数字地球与我们的生活一、数字地球的含义数字地球//数字地球的含义数字地球(DigitalEarth)就是用数字的手段将地球、地球上的活动及整个地球环境的时空变化装入电脑中,实现网上流通,并使之最大限度地为人类的生存、可持续发展和日常的工作、学习、生活、娱乐服务。数字地球的概念目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固知识点导航【背景知识】数字地球的核心思想数字地球的核心思想:一是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题。二是最大限度地利用资源,并使人们能够通过一定

2、方式,方便地获得他们所想了解的有关地球的信息。数字地球的特点:嵌人海量地理数据,实现多分辨率、三维的地球的描述,即“虚拟地球”。一位年轻孩子去本地的博物馆参观数字地球展览。在戴上显示头盔后,她看见地球从太空中出现,使用数据手套放大电子图象;使用越来越高的分辨率,看见大陆,然后是乡村、城市,最后是私人住房、树木和其他天然和人工的物质。她采用类似“魔毯骑乘”通过地形的3D视图,眼前被发现的行星区域引起她探究的兴趣。当然,地形仅仅是她能与之相互作用的多种数据之一。利用声音识别能力系统,她能够请求关于陆地覆盖、植物和动物的物种分布、实时天气、道路、政治范围以及人口的信息。她也能使她和其它学生

3、收集的作为全球环境的一部分信息具体化。这些信息能被天衣无缝的熔入数字地图或者地形数据。通过使用数据手套单击一个连接按钮,她能够获得她所看见的许多事物更多信息。例如,为全家去黄石国家公园渡假作准备,她计划徒步去看天然喷泉,她刚刚阅读到关于野牛和洛矶山羊的知识。事实上,在她离开故乡的博物馆之前她能够进行虚拟旅行。她不受限制穿越空间,同样也能穿越时间。在进行虚拟地去巴黎参观卢浮宫的场景旅游之后,她通过对时间地反向移动,学习法国的历史、细读被数字地球表面覆盖的数字化地图、新闻短片、口述历史、报纸等主要的原始资料。她向自己的电子邮件信箱发送一些有用的信息,以便今后学习。时间序列,从这里延伸到遥

4、远的过去,能以天、年、世纪、甚至是地质学的纪元,因为那些场合有利于她对恐龙的了解。数字地球//数字地球的含义数字地球的技术组成1.信息高速公路与高速网络技术2.高分辨率卫星遥感技术3.空间信息技术与空间数据基础设施4.大容量数据存储技术5.可视化和虚拟现实技术目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固知识点导航数字地球//数字地球的含义数字地球的技术组成的层次目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固知识点导航数字地球//数字地球的含义3“S”技术与数字地球之间的关系如何?“3S”技术是数字地球的核心技术目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固知

5、识点导航数字地球//数字地球的含义虚拟现实技术使数字地球与我们更加接近近几年来,虚拟现实成为国内外科技界关注的一个热点。虚拟现实借助计算机技术及硬件设备,通过视、听、触、嗅等手段,让人感受一种数字虚幻情境。虚拟世界可以对使用者的输入(如手势、语言命令)作出响应。如,你“拿起”一把虚拟的火炬,你立即会被橙红色的火焰所照耀,并具有周身温暖的感觉;你可以用虚拟的“手”,去感触游弋在虚拟鱼缸中的金鱼;坐在虚拟的驾驶室,你能够感觉到高速行驶中的颠簸状态与耳边呼啸的风声。目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固知识点导航数字地球//数字地球的含义目录面板开关数字地球的含义数字地球与

6、我们的生活课堂巩固知识点导航二、数字地球与我们的生活数字地球//数字地球与我们的生活视频:数字家园视频中提到了数字地球在哪些方面的应用?你还能举出其他可以使用数字地球技术的例子吗知识点导航如无法正常播放请点击此处目录面板开关数字地球的含义数字地球与我们的生活课堂巩固数字地球//数字地球与我们的生活“数字北京”的概念是1999年底提出来的。数字北京工程将通过建设宽带多媒体信息网络、地理信息系统等基础设施平台,整合信息资源,建立电子政务、电子商务、社会劳动保障等信息系统及信息化社区,逐步实现全市国民经济和社会信息化。2003年,北京已经建设了数百个宽带小区,数以万计的用户正享受着数字生活

7、。数字北京目前已经应用于北京市城市规划管理、“数字绿化隔离带”、“数字中关村”、“数字西城”、农业土地利用、水利防洪、气象与大气环境污染、公路养护建设等诸多领域。普通的北京市民目前已经逐渐感受到了数字北京带来的便利。如,数字化交通建设能够为出行的人们提供实时的交通路况信息,同时也为交通管理部门及时掌握交通状况,实现快速交通监控提供了可能。另外,数字北京在远程教育、文化娱乐、商业活动等领域也显示出了前所未有的优势。数字北京目录面板开关数字地球的含义数字地球与

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