重庆云阳中学校阶梯教室多媒体智能教学系统

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1、云阳县公共资源交易服务中心YYZFCG-X2018119重庆市云阳实验中学校阶梯教室多媒体智能教学系统政府采购询价文件采购计划编号:云财采购18A0477号采购执行编号:YYZFCG-X2018119号采购人(盖章):重庆市云阳实验中学校政府集中采购机构(盖章):云阳县公共资源交易服务中心54云阳县公共资源交易服务中心YYZFCG-X20181192018年8月16日目录第一章询价公告3一、项目概况3二、合格投标人资格要求3三、项目需要落实的政府采购政策……………………………………………………………3四、询价文件的获取3五、投标文件的递交3六、发布询价公告的媒介3七、联系方式3

2、第二章 询价需求4一、询价项目一览表4二、询价项目技术参数及质量要求4四、商务条款8第三章 投标人须知11一、总则12二、询价文件12三、投标13四、开标14五、评标15六、合同授予16七、重新采购和采取其他采购方式17八、纪律和监督17九、需要补充的其他内容17第四章评标办法18一、评标程序18二、评标准备18三、投标文件的澄清和补正18四、保密规定18五、特殊情况的处置程序18六、关于评标中途更换评标委员会成员18七、最低评标价法18第五章 合同主要条款、合同格式21一、合同主要条款21二、政府采购合同(格式)22第六章 投标文件格式24一、投标函部分24二、资格审查部分2

3、4三、商务部分2454云阳县公共资源交易服务中心YYZFCG-X2018119第一章询价公告云阳县公共资源交易服务中心根据云阳县政府采购办下达的采购计划(云财采购18A0477号),受重庆市云阳实验中学校的委托,拟对阶梯教室多媒体智能教学系统实行政府采购,其方式为询价采购。欢迎有资格的供应商参加。一、项目概况1.本项目采购内容为重庆市云阳实验中学校阶梯教室多媒体智能教学系统1套,最高限价30.777万元,本项目不分包,具体可详见询价文件第二章询价需求。2.本项目不接受联合体投标。二、合格投标人资格要求(开标时应随身携带原件以备核验)合格投标人参加本次政府采购活动应当符合《中华人

4、民共和国政府采购法》第二十二条的规定,并具有营业执照、开户行许可证并有能力提供货物及服务的生产厂家或供应商(分支机构、个体工商户除外)。三、项目需要落实的政府采购政策1.促进中小型企业发展。按《重庆市政府采购促进中小企业发展若干规定》(渝财采购〔2016〕12号)文件执行。2.支持监狱企业发展。按《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)文件执行。3.支持节能产品、环境标志产品按《中华人民共和国政府采购法》及有关规定执行。4.按照《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)的规定,落实支持残疾人福利

5、性单位发展政策。四、询价文件的获取凡有意参加投标者,请于2018年8月17日起至提交投标文件截止时间之前,在重庆市政府采购网上下载本项目询价文件以及图纸、补遗等所有项目资料,无论投标人下载与否,均视为已知晓所有询价文件实质性要求内容。五、投标文件的递交1.投标文件递交开始时间:2018年8月24日14时00分(北京时间)。2.投标文件递交截止时间:2018年8月24日15时00分(北京时间)。3.投标文件递交地点:云阳县公共资源交易服务中心大厅。4.开标时间:2018年8月24日15时00分(北京时间)。5.开标地点:云阳县公共资源交易服务中心开标二室。六、发布询价公告的媒介本

6、次询价公告同时在重庆市政府采购网、云阳县公共资源交易信息网(www.yyggzyjy.com)网上发布。询价文件公告期限:自询价公告发布之日起3个工作日。七、联系方式采购人:重庆市云阳实验中学校政府集中采购机构:云阳县公共资源交易服务中心地址:稻香路8号楼地址:云阳县行政服务中心二楼邮编:404500邮编:404500联系人:罗毅联系人:黄绪华电话:13908262895电话:55522336传真:传真:555223052018年8月16日54云阳县公共资源交易服务中心YYZFCG-X2018119第二章 询价需求一、询价项目一览表序号货物名称数量单位规格、主要技术要求核心产品

7、(非单一产品采购项目)最高限价(万元)重庆市云阳实验中学校阶梯教室多媒体智能教学系统1套详见本章第二条“招标项目技术规格、参数、数量及质量要求”一体化电子白板30.777二、询价项目技术规格、参数、数量及质量要求方案说明:云阳县实验中学阶梯教室共7间;15.36*13.4*3.43米平层教室3间(每间教室用2台超短焦激光投影机,2个画面110吋,3合1电子白板一套,共需超短焦激光投影机6台,110吋三合一电子白板3套);16.6*9.9*4.16米教室2间(每间教室用1台超短焦激光投影机投画

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