材料科学与工程专业的发展

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料科学与工程专业的发展　　材料科学与工程专业建设规划材料科学与工程学院材料工程系　　XX．9　　1材料科学与工程专业建设的目标　　专业建设基本思路　　加快教改步伐，通过课程体系建设、加强实践教学环节的调控、科研素质的培养来大力推进专业学科建设，拓宽专业覆盖面，全面推进素质教育，显著提高教学质量和科研水平，建成基础厚实、特色突出、实力较强的专业。　　专业建设整体目标　　通过5年乃至更长时间的建设与发展，

2、打造出特色、优势专业，建设成高水平学科，培养出高素质创新型人才。科学合理地定好自己的位置，确定好人才培养类型和层次。在专业性质上加强材料科学与工程基础、侧重材料制备和表征训练，以现代科学与工程体系为主干构建专业和组织教学，培养“厚基础、宽专业、高素质、强能力、具创新精神、面向生产第一线的优秀工程型人才”。　　专业方向紧密结合产业科技进步需要、地方经济及区域经济的发展需要(尤其是高新技术产业的发展需要)。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个

3、行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　突出优势，保持和发展自己的办学特色和专业方向特色，提高办学水平。　　以教学内容和课程体系改革为中心，以培养目标和培养模式改革为重点，辅以实践教学改革、教学方法和教学手段改革，全面推进、整体优化。形成特色鲜明的人才培养模式、教学计划、课程体系与教学内容。　　强化学生大工程意识的培养与训练，培养适应2l世纪时代特征要求的创新性人才，为我国材料产业的产品更新换代、产业科技进步作出贡献。　　(

4、6)把专业建设和学科建设结合起来，通过若干年的努力，打造出特色品牌专业，建设成高水平学科，培养出高素质、创新型人才。　　2材料科学与工程专业建设措施　　建立具有特色的人才培养模式　　以新的人才培养观确立了本专业的人才培养目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在专业建设和教学改革的探索和实践中，我们进一步认识到

5、转变教育思想和教育观念以及树立新的人才培养观的重要性。高等工程教育应从“授技型”向“育才型”转变，从单纯传播知识向全面培养学生的能力转变，从狭窄的专业技术教育向提高学生的综合素质转变，应将工程专业技术人员应具有的爱国主义、集体主义、社会责任感、奉献精神、大工程观念、市场经济观念、开拓创新精神、独立深入学习获取知识的能力、分析解决工程技术问题的能力的培养贯穿于整个教育过程之中。　　建立起了新的人才培养模式——两段式、三平台、多专业方向　　两段式人才培养模式——三年的基础教育阶段和一年的专业技术教育阶段的人才培养过程

6、；基础教育阶段的三级教学平台——通式教育基础教学平台，大学科基础教学平台，按一级学科设置专业基础教学平台；多专业方向。　　以“大学科、大材料、大工程”的人才培养观，以创新的思路构建起了新型课程体系　　21世纪人才需求对高等教育提出了新要求，我们必须树立素质是前题、能力是关键、知识是载体的新型人才观，以“大学科、大材料、大工程”的意识，以创新的思路构建起新型课程体系。　　注重课程体系的整体优化，充分发挥知识平台和课程群的整体功能作用。　　如何做到厚基础，在工作中我们体会到，21世纪工程技术人才的基本素质应包括人文科

7、学素质基础、社会科学素质基础、文化素质基础和工程科学技术素质基础。　　对教学内容进行优化与整合　　实行课程负责人制度　　首先确定课程负责人，教学大纲实行3稿定案制，教学大纲一旦定稿，所有授课教师都须目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　遵照执行。　　在教学大纲制订过程中，要求每位课程负责人和项目组成员要熟悉教改方

8、案和本专业培养目标，清楚本门课程对培养目标的支撑作用，本门课程在整个课程体系中的地位，与前面和后续课程之间的关系，不拘泥于某一本教材，坚决淘汰落后的内容，合并重复的内容，增加新的内容，重在内容的整体优化，重在创新。　　以课程建设为载体，对材料科学与工程专业20门必修课程的教学内容进行调整和优化。　　①“晶体结构”教学内容分别在《结晶学基础》、《材料科学基础》、《无机化学》