材料一反映了西欧封建社会的那一制度

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一反映了西欧封建社会的那一制度  XX第一学期阶段性测试  八年级历史与社会卷  一、选择题  1.公元前15世纪,埃及国力强盛,成为一个军事大帝国,它地跨()  A.欧亚两洲B.欧非两洲C.亚美两洲D.亚非两洲  2.两河流域进入文明时代是在  A.公元前2500年前后B.约公元前3000年C.约公元前3500年D.公元前18世纪  3.如果你生活在古代印度,下列情况中,最有可能碰到的是()  A.那里的人们最早开始种植粟  B

2、.商人的女儿与官吏禁止通婚,等级制度森严  C.很多手工业者从事青铜铸造业  D.柏拉图在和学生们探讨哲学问  4.下图为“佛教传播示意图”,图中②所指代的国家或  地区是  A.古巴比伦王国B.古代中国  C.古代印度D.古代阿拉伯  5.目前世界上发现的最大青铜器是()目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一反映了西欧封建社会的那一制度  

3、XX第一学期阶段性测试  八年级历史与社会卷  一、选择题  1.公元前15世纪,埃及国力强盛,成为一个军事大帝国,它地跨()  A.欧亚两洲B.欧非两洲C.亚美两洲D.亚非两洲  2.两河流域进入文明时代是在  A.公元前2500年前后B.约公元前3000年C.约公元前3500年D.公元前18世纪  3.如果你生活在古代印度,下列情况中,最有可能碰到的是()  A.那里的人们最早开始种植粟  B.商人的女儿与官吏禁止通婚,等级制度森严  C.很多手工业者从事青铜铸造业  D.柏拉图在和学生们探讨哲学问  4.下图为“佛教传播示意图”,图中②所

4、指代的国家或  地区是  A.古巴比伦王国B.古代中国  C.古代印度D.古代阿拉伯  5.目前世界上发现的最大青铜器是()目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  A.大盂鼎B.司母戊鼎  C.四羊方尊D.青铜立人像  6.我国素有“礼仪之邦”之称,确立了礼乐制度的是  ()  A.夏朝B.商朝C.西周D.东周  7.春秋战国时期,新旧制度更替,

5、社会大变革,其根本原因是()  A.战争频繁B.诸侯争霸C.百家争鸣D.社会生产力发展  8.下列关于春秋时期诸侯争霸战争的评价正确的有()  ①争霸战争给社会带来种种灾难  ②在争霸过程中有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,有些国家都以改革加强了自身的力量  ④华夏族和其他各族频繁接触,促进民族融合  A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④  9.它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多小国寡民的城邦,被誉为“西方文明的摇篮”。它是  A.古巴比伦王国B.古代希腊C.古代罗马D.古代

6、印度  10.由男性公民参加公民大会,投票决定国家大事的情景,最有可能发生在()目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  A.古代埃及B.古代雅典C.古代斯巴达D.古代罗马  11.下列对亚历山大帝国的叙述,正确的有  ①它是由马其顿国王亚历山大建立的②它是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国③它的都城是巴比伦④它的民主制度非常发达  A.①②③④B.①②

7、③C.②③④D.①③④  12.下列事件,动摇了罗马共和国统治的是  A.斯巴达克起义B.罗马征服意大利半岛  C.屋大维自称共和国的“元首”D.罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国  13.西欧奴隶制度终结的标志是()  A.公元395年,帝国分裂B.公元1世纪,基督教产生  C.公元476年,西罗马末代皇帝被废D.公元1453年,东罗马帝国的灭亡  14.11世纪起,欧洲的城市不断涌现。下列关于西欧城市的叙述,不正确的是  A.农业的发展和经济的恢复,促使了原有城市的复苏和新城市的涌现  B.巴黎和伦敦是新兴的城市,既是政治中心,也是著名的商

8、业中心  C.城市的兴起促进了手工业的发展,早期资产阶级出现目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专

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