数电课程设计《篮球24秒》

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1、实用标准文案广东海洋大学寸金学院《数字电子技术》课程设计论文题目：篮球24秒倒计时计数器系别：信息技术系专业：电气工程及其自动化班级：_________________姓名：____学号：_________指导老师：-______职称：-____日期：-_____________精彩文档实用标准文案广东海洋大学寸金学院教务处制精彩文档实用标准文案目录目录I摘要II第1章引言41.1设计任务要求41.2设计主要技术指标4第2章设计思想以及设计流程52.1设计思想52.2设计流程5第3章电路功能的实现方

2、案63.1秒脉冲计数器63.2芯片功能介绍6第4章电路设计的原理图以及总电路图104.1计数器原理104.2显示电路原理104.2控制电路原理114.3总电路原理13第五章EDA仿真结果14第六章设计结果的说明175.1说明本设计的特点175.2说明本设计的缺点以及改进方案17结束语18致谢19参考文献20精彩文档实用标准文案摘要在各小学、中学、高中、大学中，篮球比赛是司空见惯的，但是在NBA比赛中为了加快比赛节奏，规定无论哪一方拿到球后在24秒内必须进行一次投篮，否则犯规。本设计利用了74LS19

3、2同步十进制可逆计数器芯片以及多路门电路设计了篮球24秒倒计时计数器，设计简单，经济实惠，可循环使用。关键词：74LS192倒计时计数器精彩文档实用标准文案AbstractIntheprimaryschool,middleschool,highschool,University,itisquitecommonforthebasketballgame,butintheNBAgameinordertospeedupthegame,rulesregardlessofwhichsideoftheballov

4、er24secondsafteritmustconductashot,orfoul.Thisdesignusesthe74LS192synchronousdecimalreversiblecounterchipandmultiplexinggatecircuitdesignbasketball24secondscountdowncounter,designsimple,affordable,canberecycled.KeyWord:74LS192Countdowncounter精彩文档实用标准文案

5、第1章引言1.1设计任务要求掌握小型数字系统的设计方法、组装、和调试技术，将孤立、零碎的电路及电子学知识融汇到实际产品中去。巩固数字电子技术所学的理论，着重解决工程实践的动手能力、创新能力和进行综合设计的能力。实现74LS192芯片以及多路门电路实现篮球24秒倒计时计数器。1.2设计主要技术指标①、能实现从24到0的倒计时②、能实现复位、启动、暂停等功能。精彩文档实用标准文案第1章设计思想以及设计流程2.1设计思想经过对电路功能的分析，整个篮球24秒倒计时计数器可有秒脉冲、计数器、显示器、各路门电路

6、构成，同时根据需要也可以加上报警装置等元器件。2.2设计流程个位显示器十位显示器控制电路秒脉冲计数器计数器精彩文档实用标准文案第1章电路功能的实现方案3.1秒脉冲计数器利用时间的计算T=1/f，想要得到一秒的脉冲就需要f大概等于1Hz。秒脉冲计数器可以利用555定时器加辅助电路元件电阻R和电容C组成多谐振荡器，振荡周期T=T1+T2=0.7(R1+2R2)C,也可以用CP脉冲信号，本设计为了简化电路便使用了仿真软件中具有的脉冲信号，具体待后介绍。但是用仿真软件里面的秒脉冲有个缺点就是当你用1HZ是并

7、不是实际的1S，必须设置为50HZ的时候才差不多跟实际的1S接近，所以便设置了脉冲的频率为50HZ。3.2芯片功能介绍在数字电路中计数器多种多样，本设计的计数器由两片74LS192同步十进制可逆计数器构成。74LS192芯片的介绍如下：74LS192引脚图（a）74LS192逻辑符号(b)74LS192芯片具有清除和置数等功能，其引脚以及逻辑符号如上图(a)、(b)所示，其中PL为置数端，CPu为加计数器，CPd为减计数器，TCu为非同步进位输出端，TCd为非同步借位输出端。精彩文档实用标准文案74

8、LS192芯片的功能表如下：74LS192芯片逻辑功能表如下：精彩文档实用标准文案74LS192芯片逻辑图如下：精彩文档实用标准文案在仿真multisim10.0中74LS192芯片的图形符号如下图所示：其中A、B、C、D为置数输入端，QA、QB、QC、QD为数据输出端，~LOAD为置数端、CLR为清零端，UP为加计数端，DOWN为减计数端，~BO为非同步借位输出端，~CO为非同步进位输出端。精彩文档实用标准文案第1章电路设计的原理图以及总电路图4.1计数器原理本设计