据材料二,概括苏格拉底的核心思想,你们不能只追求荣誉和享乐-

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划据材料二,概括苏格拉底的核心思想,你们不能只追求荣誉和享乐*　　XX年湖北单招历史模拟试题:启蒙运动　　【试题内容来自于相关网站和学校提供】　　1：要了解卢梭的“天赋人权”和“人民主权”，我们应该阅读的著作是A、《哲学通信》B、《论法的精神》C、《社会契约论》D、《纯粹理性批判》　　2：　　伏尔泰的主张有　　①君主立宪制②人民主权③社会契约论④三权分立A、①②③④B、②③④C、①③④D、①　　3：恩格斯说：“十八世纪是法国人的世纪。”他作出上述论断的最主要依据是()A、

2、对外战争开始征服整个欧洲B、率先进行和完成工业革命C、启蒙运动达到高潮并影响世界D、人文主义思想深入人心4：　　康德的思想主张有　　①主权属于人民②法律应保护个人的权利③反对为了个人自由而妨碍他人自由④赞成为了自由进行暴力革命　　A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5：卢梭被誉为宣传理性至上的最为激进的民主主义者，这是因为他主张A、猛烈

3、的批判了压制自由的现存制度B、教皇是“两足禽兽”，人民应当推翻教皇C、教士贪婪成性，人民应当推翻教会势力D、人民应当推翻暴君，实现主权在民　　6：启蒙运动是欧洲历史上的又一次伟大的运动。它丰富和发展了　　的内涵，更具有鲜明的政治革命的性质。　　7：思想文化的内涵及其传播手段具有鲜明的时代特色。阅读材料，回答问题。　　材料一“你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。……你们不要老想着他们的人身和财产，而首先要改善你们的心灵。”……“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话，就能成为最优良、最有用的人。”——苏格拉底(1)据材料

4、一，指出苏格拉底对古典人文主义内涵的拓展，并说明其拓展的主要目的。材料二　　(2)根据图中美术作品的特征，判断它们产生的历史时期及其反映的主流思想。指出它们的作者和康有为宣传思想文化手段的相似之处，分析产生这种相似之处的共同因素。材料三法国启蒙运动的代表人物及主张目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(3)据材料三，概括指出法国启蒙思想家思想主张的相同点。他们的思想主张体现了怎样

5、的时代潮流？人物思想主张伏尔泰　　抨击教会和专制，倡导君主立宪；提倡天赋人权，法律面前人人平等孟德斯鸠　　提出三权分立学说；认为法律就是理性的体现8：【近代社会的民主思想与实践】　　材料一：卢梭推测，在自然状态下，人与人之间是平等的。正是私有财产的出现，才导致了人类社会的不平等。他痛心地说：“第一个圈出了一块土地，想起说‘这是我的’，而且发觉大家愚蠢得相信他的话的那人，是市民社会的真正创始者。”不过，他承认私有财产是文明社会的基础，并不主张消灭私有财产，而是主张大体平均的小私有者社会。　　——《近代社会的民主思想与实践》　　材料二：20世纪初，中国近代人蒋智由作《卢骚》云：“世人

6、皆欲杀，法国一卢骚。民约开新义，君威扫旧骄。力填平等路，血灌自由苗。文字收功日，全球革命潮。”请回答：　　归纳概括材料一中卢梭的主要思想主张。　　依据材料二分析“世人皆欲杀”卢梭的原因，并结合所学知识指出卢梭的思想主张对近代中国和西方民主革命的不同影响。　　9：阅读下列材料，回答问题。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　材料一人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上

7、多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》　　材料二人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。——卢梭　　材料三在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。——恩格斯《反杜林论》　　材料一、二分别反映了欧洲历史上的哪两次思想解放运动