江西版五年级美术上册教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划江西版五年级美术上册教学计划　　小学五年级上册美术教学计划　　美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：　　一、学生情况分析：　　学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，

2、点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。　　二、教学目标：　　1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。　　3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。三、教学重点：　　培养学生的创新意识和动手实践能力。四、教学难点：　　学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养五、教学措施：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展

3、，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划江西版五年级美术上册教学计划　　小学五年级上册美术教学计划　　美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：　　一、学生情况分析：　　学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面

4、的知识和技能都可以有一定的增长和提高。　　二、教学目标：　　1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。　　3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。三、教学重点：　　培养学生的创新意识和动手实践能力。四、教学难点：　　学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养五、教学措施：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的

5、正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。　　六、向学渗透的法制教育《中华人民共和国文物保护法》第二十一条，《中　　华人民共和国文物保护法》第二条　　七、教学进度安排：　　江西版小学美术五年级上册教学计划　　根据本校这学期的教学计划目标我结合当地的实际情况和学生的年龄特点制定本学期五年级的教学计划。　　一、基本情况分析　　学生知识能力学习习惯分析：五年级学生对美术

6、基础知识和基本技能掌握不是很好，学习习惯比较差，对美术的学习兴趣也一般。　　二、教学目标：　　1、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。　　2、提高学生的基础知识和基本技能掌握。　　3、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。　　4、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

7、　　5、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。　　三、学习内容：　　以传授美术基本知识和技法为主，提高学生美育方面的理论素质和技能素质，扩大学生视野，接触手工各方面的实践，丰富表现力，在此基础上充分发挥学生的内在潜力在绘画手工操作、图案各方面提高兴趣，进行新的学习和创造。具体分成四个学习领域——　　1、造型与表现：　　运用形、色、肌理和空间等美术语言。　　以描绘和立体造型的方法选择适合于自己的工具材料。　　记录与表现所见所闻、所感所想的事物。　　发展美术构思与创作的能力。　　传递自己的思想和情感。　　2、设计与应用：运用对比与和谐、对

8、称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、