河南省“透明厨房”建设实施方案.doc

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时间:2018-12-28

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1、河南省“透明厨房”建设实施方案   为贯彻落实省委、省政府建设食品安全省决策部署和省政府食品安全委员会《关于提升餐饮业质量安全水平的实施意见》要求,进一步推动“透明厨房”建设向纵深发展,推动餐饮服务食品安全社会共治,督促餐饮服务提供者加强食品安全管理,落实食品安全主体责任,强化餐饮服务提供者诚信经营意识,营造安全放心消费环境,提升全省餐饮业质量安全水平,省局决定在全省深入推进“透明厨房”建设,特制定本实施方案。   一、指导思想   以党的十九大精神为指导,以“实施食品安全战略,建设食品安全省,让人民吃的放心”为目标,坚持“预防为主、风险管理、社会共治”的原则,以实施“透

2、明厨房”建设为抓手,打造行政监督、社会监督和群众监督的桥接平台,鼓励消费者积极参与餐饮服务食品安全管理,维护消费者的知情权、监督权,进一步提高餐饮单位的法律意识、责任意识、安全意识、诚信意识,切实保障广大人民群众的饮食安全,促进我省餐饮业健康发展。   二、工作目标   2018年底,各地餐饮服务提供者“透明厨房”建设完成率达到60%以上,其中,学校食堂、高速公路服务区“互联网+透明厨房”工程建设完成率达到70%。   三、工作内容   (一)建设重点   按照“规范引导、积极推动、自愿参与、社会监督、示范带动”的原则,以学校(含托幼机构)食堂、养老机构食堂、中央厨房、集

3、体用餐配送单位、大中型餐饮服务提供者、连锁企业、旅游团队用餐定点单位、高速公路服务区餐饮服务提供者为重点单位,以公开厨房环境、加工过程、清洗消毒、食品原料储存状态等重点环节为主要内容,因地制宜,因店制宜,全面推进“透明厨房”建设。   (二)建设形式   1.视频技术。借助安装在加工制作场所的设备,通过前端显示设备,能够保证就餐人员实时观看餐饮重点环节。在此基础上,鼓励餐饮服务提供者配备足够的网络带宽等,使采集的信息能够清晰流畅上传至指定网络平台,开展“互联网+透明厨房”工程建设,真正让后厨看得见、看得清、看得远,真正让广大群众对餐饮食品安全可体验、可参与、可监督。视频信

4、息采集设备的技术参数、安装位置需满足以下要求:   (1)视频信息采集设备选用不低于200W像素、1080P高清、内置存储卡的设备(无内置存储卡的,配备硬盘录像机),并能够与指定平台平滑对接。   (2)采集到的视频数据能实时上传至指定网络平台。   (3)接入互联网所需路由器或交换机满足需要。   (4)视频信息采集设备安装在适宜位置,保证视频信息采集范围及设备不易被油烟污染。   2.透明展示。餐饮服务提供者通过建造透明玻璃墙、展示橱窗或参观通道等方式,方便消费者清晰观看食品库房、专间、粗加工间、切配间、烹饪间、面点制作间、餐用具清洗消毒间内的操作过程。用于透明展示的

5、玻璃应采用平板玻璃,表面光滑整洁、通透明亮,无积尘、油烟;玻璃上的粘贴画不得遮挡视线,且玻璃两侧不宜存在遮挡视线的物品;玻璃形状、面积、离地高度方便消费者观看,不得采用小块玻璃拼接,下沿离地高度不得超过1.2米。参观通道应保持通畅,不可堆积杂物,标明进出方向,方便参观者进出,并安装必备的照明设施设备。   3.厨房开放日活动。餐饮服务提供者通过定期组织公众参观厨房的形式,公开食品库房、专间、粗加工间、切配间、烹饪间、面点制作间、餐用具清洗消毒间等重点环节,接受公众评议,并对合理化建议认真整改落实、及时反馈。厨房开放日活动举办者应通过电子屏、互联网、张贴公告等方式提前向社会

6、公告,并结合厨房规模限定参评人数,并认真筛选参评人员,如实登记参评人员姓名、身份证号码、联系方式等基本信息。   4.阳光公示。采用阳光公示的餐饮服务提供者通过公示牌、公示屏、互联网等方便公众获知的方式,真实完整地向社会公开食品原料名称、采购日期、采购渠道等相关信息以及自制火锅底料、自制饮料、自制调味料中食品添加剂使用情况等。   四、工作要求   (一)加强领导,制定方案   开展“透明厨房”建设,是贯彻《食品安全法》等法律法规要求的重要举措,是实现食品安全社会共治的有效途径,是保障和改善民生好的抓手,是探索智慧监管,实现监管方式转变的有益探索。各地要增强使命感和责任感

7、,进一步提高思想认识,切实加强组织领导,将此项工作作为本地区2018年重点工作,制定具体实施方案,细化任务,落实责任,稳步推进“透明厨房”建设。   (二)因地制宜,分类推进   要根据餐饮服务提供者不同类型、不同规模,充分发挥市场机制的作用,因地制宜,因企施策,引导施用“透明厨房”的一种或几种形式,分类推进,不搞“一刀切”,不搞“面子工程”“政绩工程”。经营面积较小的小经营店,鼓励采取透明展示、阳光公示等方式;学校食堂、中央厨房、集体用餐配送单位和大中型餐饮单位,积极引导其开展“互联网+透明厨房”工程建设。通过多种形式的“透

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