武汉大学本科生毕业论文(设计)信息汇总表市场营销

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划武汉大学本科生毕业论文(设计)信息汇总表市场营销　　XX毕业设计题目汇总表　　指导教师联系电话：　　曲建国：肖小兮郭海红：肖四化：白迎超：　　武汉大学本科生毕业论文工作管理办法　　第一章总则　　第一条本科生毕业论文，是本科人才培养方案的重要组成部分，是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。为了进一步加强我校毕业论文管理工作，提高毕业论文质量，特制订本办法。　　第

2、二章毕业论文工作的目的　　第二条毕业论文是本科教学计划中独立设臵的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：　　培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力；培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高学生的创新意识；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；　　培养

3、学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；　　培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。　　第三章毕业论文工作的组织　　第三条学院是毕业论文工作组织和实施的主体，提倡各学院分专业成立由系主任牵头的毕业论文课程组，开展毕业论文教学工作。　　毕业论文课程组主要负责提出本专业毕业论文课程的基本要求，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析，推荐优秀论文等具体工作。　　学院要对毕业论文工作给予高度重视，组织学院教学指导委员会审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本院的毕业论文工作

4、管理办法和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量，保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文的质量。　　第四条教务部负责制定全校毕业论文工作的指导原则，组织校内外专家对目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　毕业论文工作进行抽查和监督，负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。　　第四章毕业论文的选题要求　　第五条毕业论文

5、选题是确保毕业论文课程效果，提高毕业论文质量的关键，各学院及毕业论文课程组要切实加强论文选题工作，做好选题指导。毕业论文的选题应遵循以下原则：　　专业性论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。理工医科学生要尽量选择实验类、工程实践类的毕业论文题目，人文社科类学生应根据专业特点，结合社会实践设立题目。拟题要有明确的针对性，切忌题目立意过大，内容空泛。要通过做毕业论文，使学生具备运用所学专业知识解决实际问题的能力。　　实践性论文题目应尽可能结合生产实践、社会实践和科研实践，鼓励学院与外单位科研院所、大型企事业研发和生产单

6、位联合拟定论文题目，符合要求的可采取联合指导的方式。毕业设计的选题要注重与实际工程项目结合，难度和工作量应高于课程设计，并体现出一定的综合性。　　创新性论文题目应突出创新性，要结合学科创新、技术创新和具体产品创新，使论文题目在难度适中的情况下尽可能地反映科技创新和社会生产创意的需要。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　可行性论文题目要具有可行性，符合本科生知识、能力、

7、水平和工作条件的实际，切实满足本科毕业论文工作量的要求，避免过多和过少两个极端。保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务或取得阶段性成果。　　个性化论文题目要体现因材施教的教育方针，避免千篇一律，鼓励学生根据兴趣在教师指导下自拟题目，并创造性地开展工作，同时鼓励学生根据兴趣参与教师的科研课题，使不同能力和水平的学生都能得到较大的提高。　　第六条论文题目应一人一题。由多名同学合作研究的题目，必须明确每名学生应独立完成的任务，并根据实际情况在题目上加以区别。　　第七条论文题目应保持较高的更新率，改进题目或新题比例原则上不低于70%。　　第五章