材料一,知封建之所以变而

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一,知封建之所以变而　　课时作业1商周时期的政治制度及秦朝中央集权制度　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)　　1．西周在延续前代制度的基础上对其制度进行了一系列的完善与创新，以便达到“天下归周”“天下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是()　　A．禅让制B．分封制　　C．察举制D．郡县制　　解析：本题考查分封制，意在考查考生对基础知识的再认再现能力。“天下归周”体现的是分封制，分封制确立了周王天下共主的地位。　　答案

2、：B　　2．荀子说：“有天下者事七世，有一国者事五世，有五乘之地者事三世，有三乘之地者事二世，持手而食者不得立宗庙。”材料说明的核心问题是()　　A．宗法制是贵族的“氏族”组织法　　B．“持手而食者”指的是社会的下层　　C．社会下层不按宗法结成宗族集团　　D．古代社会呈现出非常严格的等级目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　解析：本题考查宗法制的特点，意在考查考生正确解

3、读材料信息的能力。从材料可见，只有得氏者才能为宗，只有领主贵族才能立宗庙，并按宗法结成宗族组织。社会下层即广大“持手而食”的劳动者，则不得立宗庙，因而不行宗法。所以说，周之宗法实即贵族的“氏族”组织法。　　答案：A　　3．《尚书大传》说：周公摄政，一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐，七年致政成王。对“四年建侯卫”“六年制作礼乐”解读正确的是()　　A．建侯卫就是实行郡国制，制作礼乐是为了维护郡国制　　B．建侯卫就是实行分封制，制作礼乐是为了维护宗法等级制　　C．建侯卫就是推行宗法制，制作礼乐是为了用来代替分封制　　D．建侯卫就是实行郡县制

4、，制作礼乐是为了丰富周人的生活　　解析：本题考查西周政治制度，意在考查考生正确解读材料信息和再认再现所学知识的能力。郡国制是在汉初出现的。郡县制于战国时期出现、秦朝全面确立，故首先排除A、D；“建侯卫”，侯即诸侯国，指分封制；礼乐是维护宗法等级制度的工具，故B项正确，C项不正确。　　答案：B目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4．《全球通史》评论说：“中国人的经典都强

5、调人在社会中的生活，尤其是强调家庭成员之间、国王与臣属之间的关系。这种对现世的强烈偏好为政治组织和政治稳定提供了一个坚固的、根本的基础。”导致这种现象的制度因素是()　　A．宗法制、分封制B．郡县制、行省制　　C．皇帝制、中央集权制D．民主制、元首制　　解析：本题考查宗法制和分封制，意在考查考生正确解读材料信息和分析　　问题的能力。材料中现象是由中国传统的分封制和宗法制造成的：分封制强调国王与臣属之间的关系；宗法制强调家庭成员之间的关系。　　答案：A　　5．据《史记·殷本纪》载，“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”“诸侯莫朝”的局面。这

6、是指()　　①宗法制遭到破坏②分封制遭到破坏③中央集权制度受到削弱④郡县制受到挑战　　A．①②B．①③　　C．②③D．③④　　解析：中国早期政治制度的特点是神权与王权结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高统治者尚未实现权力的高度集中，故排除③④。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　答案：A　　合肥模拟?顾炎武说：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而6.?XX

7、·　　将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣??封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。”由材料可知，顾炎武认为()　　A．分封制与郡县制呈现递次变更兴替规律　　B．分封制的弊端是多数权益为朝廷所垄断　　C．郡县制的缺陷是多数权益为地方所占据　　D．中央集权与地方分权相结合是治国良策　　解析：题干材料认为：封建制有弊端，所以被郡县制所代替，同时郡县制也有弊端，但是不会重为封建制，而是将发展为“寓封建之意于郡县之中”，因为郡县制和封建制都有其弊端。根据对材料的解析，可选D。　　答案：D　　7．《荀