欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30245726
大小:19.68 KB
页数:8页
时间:2018-12-28
《母女同堂朗诵材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划母女同堂朗诵材料 母子朗诵:上学路上 一 情景 介绍内容:各位爷爷奶奶,各位叔叔阿姨,小朋友们,大家好!我是石碣小学101班的叶嘉琪同学, 妈妈:琪琪,最近学了什么诗呀? 琪琪:妈妈,我学会了《四季》诗,还能背呢 四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。 二 妈妈:琪琪真棒!琪琪,你知道吗?九月十日是教师节,我们
2、朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好? 琪琪:好! 琪琪:老师像什么? 妈妈:老师像红烛,照亮了知识的路程。 琪琪:老师像春雨,把知识撒在我们的心里。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 妈妈:老师像园丁,把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。 琪琪:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。 妈妈:老师像什么? 琪琪:老师像我们的妈妈,天天陪伴着我们成
3、长。 在这里,祝所有的老师永远年轻、漂亮。 三 妈妈:琪琪,过了教师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了许多优美的诗篇。你来朗诵一首好吗 琪:静夜思——李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 妈妈:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美好的祝愿之情。 琪琪:水里一个月亮 妈妈:天上一个月亮。 琪琪:天上的月亮在水里 妈妈:水里的月亮在天上 琪琪:低头看水里 妈妈:抬头看天上 琪琪:看月亮 妈妈:思故乡目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可
4、提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 一个在水里,一个在天上 妈妈:琪琪,学校到了!要好好学习哦!琪琪,再琪琪:妈妈,再-见! 节目表演完了。谢谢大家!-见! 以文化的名义聚集一堂 撰稿人:简俊明朗诵:仙来读书会全体会员 刘玮/朋友,您爱阅读吗? 您养成了阅读的习惯吗? 刘萍/您想在文学的天空放飞梦想吗? 你想,像古仁人贤士一般结伴而行吗? 陈奕玲/朋友,您明白吗? 独学而无友,则孤陋而寡闻; 龙建军/朋友,您知道吗? 我
5、们读书会人才济济,同道而行。 刘玮/朋友,您一定幻想着: 自己既可拓宽阅读视野,又可提升综合能力; 刘萍/朋友,您一定会兴奋: 我们既有专业学术培训,又有文友倾心交流。 肖新梅/朋友,也许您曾陶醉过: 袁琳/在我们散文部的春风中,您的品读显得雅致有余,简俊明/在政治时评的春光里,您的诵读总是慷慨激扬,刘玮/在小说的袅袅春韵处,您是否也会不能自已……目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业
6、务技能及个人素质的培训计划 龙建军/朋友,来吧! 让我们扬起微笑,向您伸出双手; 男合/朋友,来吧! 加入我们,加入我们仙来读书会,共谋发展…… 温黎君/那么,来吧朋友! 王莹/在我们仙来读书会,您可以挥洒热情, 黄文媛/在我们仙来读书会,您能够提升品味, 龙建军/在我们仙来读书会,您必将魅力四射! 简俊明/来吧,朋友—— 男合/让我们团结在文化的大旗下, 以读书的名义开展公益活动; 黄文媛/来吧,朋友—— 女合/加入我们,加入我们仙来读书会, 您将会成为我们读书会的一名雅士,一段传奇; 简俊明/来吧,朋友—— 全体齐合/有你,有我,有
7、我们大家, 一定可以在这文化的春天里 谱写出新余民间文化的新——传——奇…… 新余市仙来读书会 第一期诗文朗诵节目单 指导:夏华美策划:简俊明主持:龙建军唐丽目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1.《弟子规》片段 选送单位:渝水一小、国学部朗诵:章喻涵、刘怡可、李静怡等 2.《花开的声音》 选送单位:综合部朗诵:贺铀、周萍、何庆
此文档下载收益归作者所有