欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30243340
大小:69.00 KB
页数:3页
时间:2018-12-28
《2017学年综合实践主题活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017学年综合实践主题活动计划班级503辅导员阮美波班级人数40特色中队童心果中队申报时间2017年9月班级口号态度决定一切!指导思想紧紧围绕上级部署和学校工作计划,以《加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》、《综合实践活动指导纲要》为工作指导,深刻领会社会主义核心价值培育要求,深入学习实践科学发展观,按照全面实施素质教育的工作要求,实践“享受童年体验成长”少先队工作基本理念,紧紧围绕“学为中心”这一主线,结合本班级特点,加强教学研究,不断解决活动中的新问题,更新观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,精心组织班级中队、小队活动,夯实基础,打造班级中队特色。班级情况分
2、析503中队现有学生40人,其中男生24人,女生16人。从平时表现来看,班级学生差异性比较大。本学期,以抓一日常规为主,引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯,以榜样激励法、行为指导等多种方法和途径,通过晨会和班级活动,结合班级中的普遍情况和突发现象培养学生的主人翁意识,增强班级的凝聚力。引导学生在实践学习中获得经验,具有问题意识,发展良好的科学态度,形成强烈的社会责任感,具有良好的个性品质。目标总目标:引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验,形成对自然、社会和自我之内在联系的整体认识;体验并初步学会问题解决的科学方法,具有问题意识,发展良好的科学态度、创新精神、实践能力
3、;形成强烈的社会责任感,具有良好的个性品质。具体目标:1、以学科转变为契机,改进教学方法,改变作业形式,提高学习效率,重视培养学生的能力;2、引导学生学会发现问题、提出问题,增强问题意识;3、初步学习分析与解决问题的科学方法,提高分析与解决问题的能力,发展创新精神;4、亲近并探究自然,增进对自然的认识,逐步形成关爱自然、保护环境的意识和能力;5、积极参与社区和服务社会,增进对社会的认识与体验,发展社会实践能力和社会责任感;6、掌握基本的生活技能,发展认识自我的能力,养成积极而负责任的生活态度;7、学习并开展力所能及的技术实践和劳动实践,培养技术意识和技术实践能力;8、体验并
4、初步学会调查研究与访问、实验研究与观察、技术设计与制作、社会参与与服务、信息收集与处理等多种实践学习方式,发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力。主要工作措施①建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行,又在每周实行值周班长制度,完善《班级日志》,加强榜样教育,评选“阅读之星”。 ②建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长交流,促进培养学生爱阅读
5、,勤阅读的习惯; ③继续注重学生各种能力的培养,在全班形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动班级文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。④创建自己班级的实践活动基地,利用好学校的综合实践园,积极开展学生实践活动,结合综合园中的“成长林”、“种植大棚”、“杨梅采摘基地”等阵地开展与本班相应的实践活动,培养学生的动手能力。⑤按计划继续开展计算机、篮球、年级校本等社团课,抓紧兴趣小组的日常训练,提高相应能力,培养学生的综合素质能力,为班级、学校创设良好学习氛围。⑥结合上级工作计划,班级同学共同商讨拟订本班级的综合实践主题活动计划,保证目标方向统一,增强班
6、级凝聚力。第一学期综合实践主题活动安排周次教学内容教时备注11.假期总结暨优秀队员表彰1中队辅导员22.开学第一课1中队辅导员33.竞选班干部2454.祖国在我心中①庆祝国庆②建队节4中队辅导员中队长67895.我的好书推荐2学习委员10116.科技节2宣传委员12中队长137.安全小卫士①森林防火②火灾演习2宣传委员14158.文化艺术月2中队长16179.欢欢喜喜过新年11810.评选各类先进1中队辅导员第二学期综合实践主题活动安排周次教学内容教时备注11.寒假成长树活动及总结1中队辅导员22.美德少年在行动3大队部3453.我是女生心理健康讲座2心理辅导员674.拒绝
7、垃圾食品健康饮食①身边的垃圾食品;②垃圾食品的危害;③制作海报。3中队辅导员8宣传委员9各组组长105.“大手拉小手,交规齐遵守”主题教育实践活动1纪律委员116.我运动我快乐2体育委员12137.我们的节日①端午节;②制作香包;③布置教室;④六一节.4中队辅导员14学习委员15宣传委员16中队长178.杨梅红了实践活动1劳动委员189.挥手五年级总结活动1中队辅导员学校意见年月日
此文档下载收益归作者所有