校园体育之星候选人材料

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划校园体育之星候选人材料  星沙盼盼中心小学校园之星评比细则  一、指导思想:  以中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标,评选表彰学生身边的典型,发挥典型的示范引领作用,与同学建立互动交流机制,引导学生从身边榜样学起,从我做起,做孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的美德少年,培养学生的正确价值取向和良好行为习惯,促进他们健康成长和全面发展。

2、学校决定组织开展“认星争优、做美德少年”活动,引导学生身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。  二、评选宗旨  为了展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质,树立优秀的学生典型,展现我校学生的良好形象,展示我校德育工作成果,在全校学生中进一步形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,让全校同学学有榜样,赶有目标,营造催人奋进的校园文化氛围,学校决定开展“校园之星”评选活动。  三、评选对象:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并

3、感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  全体学生  四、评选项目:  1、美德之星2、文明之星3、环保之星4、节约之星5、助人之星  6、守纪之星7、公益之星8、孝敬之星9、劳动之星10、管理之星  11、创造之星12、学习之星13、阅读之星14、文学之星15、数学之星  16、英语之星17、电脑之星18、才艺之星19、体育之星20、自强之星  21、进步之星 

4、 五、评选标准:  1、美德之星:文明诚信,谦虚有礼,尊老爱幼,团结互助,友爱同学,(转载于:写论文网:校园体育之星候选人材料)仪表大方,生活俭朴,平等待人,见到老师,主动行礼、问好,会使用礼貌用语,说话文明,不骂人,不讲粗话脏话,不讥笑、戏弄他人,不给同学取绰号或喊同学绰号,主动关心同学,热心助人,同学关系融洽,不围观起哄,不随便翻看别人东西,拾到东西交给失主或老师,不影响别人的工作、学习和休息。到老师办公室或其他教室必须得到同意,公共场所守纪律,会场、影院、集会活动、阅览室、自习课不私自讲话,不高声叫嚷。目的-

5、通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2、文明之星:能严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,举止文明,行为规范,尊重他人,待人有礼貌,能很好地使用礼貌用语,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人;模范遵守学校校规,能够起带头作用,无任何违纪现象,行为表现突出,受到师生一致好评。  

6、3、环保之星:热爱大自然,爱护环境,环保意识强,为社会环境问题献计献策,积极参加环保行动,积极宣传环保,不进绿化地,不损毁花木,不乱扔果皮纸屑等杂物,不随地吐痰,不乱倒污水,不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋,是一个名符其实的“环保主义者”,为创建“两型学校”献智献力。  4、节约之星:勤俭节约,生活俭朴,不摆阔气,不比吃穿,不乱花钱,不浪费,爱护桌椅、电器、实验用具、体育器材、书籍等公共财物,节约用水用电,爱惜学习用品,作业书写规范,节约用纸,为创建“两型学校”献智献力。  5、助人之星:关心集体,爱护公物,积极参加

7、社会公益活动,乐于助人,经常自觉做好事,拾金不昧事迹突出等。  6、守法之星:有较强的法律意识和较为丰富的法律知识,遵纪守法,严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极参加学校法制教育宣传活动,维护社会公平、正义,能用法律知识解决生活中的问题。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  7、公益之星:有很强的

8、社会责任感和公民意识,遵守社会公德,关注社区的公益事业,为人正直热情,乐于助人,积极参加社区各项公益活动和各类社会实践活动,在社区中有较大的知名度。  8、孝敬之星:孝敬长辈,敬老爱老,有感人的典型事迹。  9、劳动之星:具有良好的个人卫生习惯,积极参加劳动,不怕脏、不怕累,见到果皮纸屑等有碍环境卫生的杂物能主动捡起,积极参加社会实践劳动,能够起模范带头作用

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