数据库安全性实验报告总结(共9篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划数据库安全性实验报告总结(共9篇)　　数据库安全性项目　　1.项目目的：掌握数据库安全性的意义以及在SQLServer中进行安全性控制的方(来自:写论文网:)法。　　2.项目组规模：个人项目。　　3.文件命名要求：学号+姓名+数据库安全性实验报告.docx　　4.提交时间：XX年12月16日下午5点之前　　5.项目步骤和要求：　　以自己姓名的拼音缩写新建登录名，给出操作截图；　　将实例的登录方式改为“SQLServer登录方式”，

2、给出操作截图；　　以新建的登录名登录到Library数据库中，尝试对book表进行查询操作，会得到什　　么反馈，给出操作截图；　　以管理员身份对新建的用户进行授权，授予对book表的增删改查权限，给出授权操　　作的SQL语句；　　GRANTinsert,delete,update,　　select　　onbook目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培

3、训计划　　towangshengfei　　授权成功之后，重新验证新用户能否对book表进行查询操作，给出操作截图；　　再新建一个名为user01的登录名，验证能否通过前面已经成功得到授权的用户给user01授予对于book表的name和price字段的查询权限，给出操作截图；　　如果想通过第一个用户为第二个用户授予对于book表的name和price　　字段的查询　　权限，应该如何操作，给出相应的SQL语句或者命令。　　1．在服务器级别上创建三个以SQLServer身份验证的登录名，登录名称自定。　　CREATELOGINZ_XXWITHP

4、ASSWORD='XX'CREATELOGINZX_XXWITHPASSWORD='XX'CREATELOGINZXJ_XXWITHPASSWORD=　　'XX'　　2．分别为三个登录名在“gongcheng”数据库映射三个数据库用户，数据库用户名为Tom，Mary和John，使这三个登录名可以访问“gongcheng”数据库。　　USEgongchengGO　　CREATEUSERTomFORLOGINZ_XX　　--DROPUSERTom目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并

5、确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　USEgongchengGO　　CREATEUSERMaryFORLOGINZX_XX　　--DROPUSERMary　　USEgongchengGO　　CREATEUSERJhonFORLOGINZXJ_XX　　--DROPUSERJhon　　3．授予用户John创建表和视图的权限。　　GRANTCREATETABLETOJhon　　GRANTCREATEVIEWTOJhon连接后：　　验证代码：　

6、　GO　　CREATESCHEMAtest_schemaGO　　AUTHORIZATIONJhon　　4．完成以下授权：　　把对表S的INSERT权力授予用户Tom，并允许他再将此权限授予其他用户。GRANTINSERTONSTOTom　　WITHGRANTOPTION检验如下：　　用户Mary对S，P，J三个表有SELECT和INSERT权力GO　　GRANTSELECT,INSERTONSTOMary　　GRANTSELECT,INSERTONPTOMary　　GRANTSELECT,INSERTONJTOMaryGO检验如下：目的-通

7、过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　用户Tom对SPJ表有DELETE权力，对QTY字段具有UPDATE权力。GO　　GRANTDELETE,update(QTY)ONSPJTOTomGO检验如下：架构的创建：检验代码：　　USEgongcheng　　UPDATESPJ　　SETQTY=QTY+XX　　DELETEFROMSPJ　　WHERESn

8、o='S3'ORSno='S4'　　实验报告　　课程名称数据库原理　　实验项目名称实验6：数据库安全管理　　班级与班级代码　　实验室名称　　专业计算机科学与技术　　任课教师　　学