某经销店为某工厂代销一种建筑材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划某经销店为某工厂代销一种建筑材料　　理想的数学学科中考试题　　一、选择题　　1．如图是小玲在―重阳节‖送给她外婆的礼盒，图中所示礼盒的主视图是　　A．B．C．D．　　【命题意图】本题主要考查学生对几何体三视图的认识。　　2．XX年1月盐城市统计局公布了XX年全市粮食总产量约为吨，用科学记数法可表示为　　4776　　A．308×10吨Ｂ．×10吨Ｃ．×10吨Ｄ．×10吨【命题意图】数学与实际生活密不可分。在学习数学的同时，要关心家乡的发展

2、，关心社会热点问题，会将学到的知识用于生活。本题要注意科学记数法的规定。　　3．小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面展开图可能是　　A　　第3题目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【命题意图】本题着重考查学生对立体图形与平面展开图形之间的转换能力，与课程标准中“能以实物的形状想象出几何图形，由几何图形

3、想象出实物的形状”的要求相一致，充分体现了实践操作性原则。　　2　　4．小明、小亮、小梅、小花四人共同探讨代数式x－4x+5的值的情况．他们作了如下分工：小明负责找其值为1时的x的值，小亮负责找其值为0时的x的值，小梅负责找最小值，小花负责找最大值，几分钟后，各自通报探究的结论，其中错误的是　　2　　A．小明认为只有当x=2时，x－4x+5的值为1　　2　　B．小亮认为找不到实数x，使x－4x+5的值为0　　2　　C　　．小梅发现x－4x+5的值随x　　2　　D．小花发现当x取大于2的实数时，x－4x+5的值随x的增大而增大，因此认为没有最大值　

4、　【命题意图】本题以同学们合作学习的面貌出现，既考查了解一元二次方程、一元二次方程根的判别式、二次函数的性质等知识，同时又渗透了探究合作学习的理念目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5．小明家有一个10m×12m的矩形院子，中央已有一个半径为3m的圆形花圃，现欲建一个半径为且与花圃相外切的圆形水池，使得建成后的院子、花圃、水池构成的平面图形是一

5、个轴对称图形．符合上述条件的水池的位置有A．1个B．2个C．4个D．无数个　　1　　【命题意图】以家庭庭院的平面设计为背景，将“轴对称”与“圆与圆的位置关系”巧妙地相结合，既有定性的“策划”又有定量的计算，体现了数学来源于生活的理念。同时设计图案，美化生活，也是我们学习的目的之一。　　二、填空题(每小题3分，共12分，请把答案填在其中的横线上.)　　6．要在一只不透明的袋中放入若干个只有颜色不同的乒乓球，搅匀后，使得从袋中任意摸出一个乒乓球是黄色的概率是2/5，可以怎样放球　　可以放入大小、形状、重量都相同的彩色小球5个，其中黄球有2个。还可以有

6、其他的方法；　　7.某年级组织课外活动，下面统计图反映了学生参加球类活动的情况，已知参加羽毛球的人数为100人，那么参加足球的有人.　　【命题意图】本题着重考查了统计知识的运用，考查学生的读图能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　8．XX年奥运火炬将在我省传递，某校学生小明在省地图上设定的扬州市位置点的坐标为，火炬传递起点南京市位置点的坐标

7、为．如图，请帮助小明确定出火炬传递终点苏州位置点的坐标为　　【命题意图】本题考查了解直角三角形、图形与坐标等知识。要注意各象限点的坐标的特征。　　三、解答题(本大题共5题，计48分.解答时应写明演算步骤、证明过程或必要的文字说明.)10．(本题满分6分)　　AC如图10，AB，CD相交于E，现给出如下三个论断：　　①?A??C；②AD?CB；③AE?CE．　　请你选择其中两个论断为条件，另外一个论断为结论，构造一个命题．　　在构成的所有命题中，真命题有个．在构成的真命题中，请你选择一个加以证明．　　2　　ED　　图10　　B　　___?　　你选择

8、的真命题是：．??　　___?　　【命题意图】这是一道开放题。本题既考查了学生的基础知识，又考查了学生的创新能力。给学生提供了充分展示才