材料作文关于挫折的拟题

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料作文关于挫折的拟题　　材料作文拟题方法　　【学习目标】　　1、了解材料作文的特点，掌握材料作文拟题的基本方法。　　2、能拟出较有新意的作文题目。　　【教学过程】　　考纲解读：　　高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。　　“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一

2、个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。　　必须明白拟题的重要性：　　有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为《有约》。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　标题是文章内容和读者情感心理之间的第一

3、个接触点；　　标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。　　好题目的作用：　　1、结构作用　　古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。“题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，或给人以深深的启迪。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力。　　2、心理作用　　先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。　　3、评分作用　　不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。　　拟

4、题存在的错误：　　1、题目偏离材料的限定。　　2、题目与内容不符，文不对题。　　3、不拟题！！！　　拟题存在的问题：　　1、题目过大、宽泛，没有针对性。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、题目不精练，标题过长，冗长呆板。　　3、把话题当文题，毫无个性。　　4、题目缺少新意，无创造性。　　5、大而无当，放之四海皆准。　　好标题应具备以下特征：　　?形式

5、上，新颖、生动、优美、有特色。　　?内容上，准确、鲜明。紧扣话题、材料，揭示文章主旨，体现文体特点。　　?语言上，简洁，精炼，有内涵，有文采。　　新材料作文拟题方法　　第一种方法：保守拟题法　　一、看关键词　　这种拟题方法一般就是以“材料中的关键词”为题目。　　人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的

6、决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。　　关键词是：放手；题目：放手。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二、找关键句　　有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不

7、如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开　　着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”　　关键句是“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”题目：快乐地做好自己　　第二种方法：保险拟题法　　一、添加前后缀法　　寻找材料的关键词，关键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观点作为题目。材料的关键词是：放手　　题目：学会放手　　放手也是一种爱　　放手不等于放弃　　有一种爱叫做放手　　成长需要放手　　放手是一种智慧　　放手——风雨后的晴空

8、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展