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时间:2018-12-27
《据材料二,概括史学界对戊戌变法的评价先后有哪几种观点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划据材料二,概括史学界对戊戌变法的评价先后有哪几种观点 成都市“五校联考”高XX级第四学期期中历史试题 一、选择题(本大题48分) 1.“时民饥困,豪右多有占夺,安世乃上书??高祖深纳之,后均田之制起于此矣。”上述材料描述的是 A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.王安石变法D.庆历新政 2.下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》一书所作的插图,由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是 图1图2图3 A.图1
2、直观地反映出君主制就是一人的专制B.图2直观地反映出贵族制就是少数人专制 C.图3直观地反映出民主制就是所有人统治D.图1到图3反映了古雅典政制的演变历程 3.王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”,将财政经济的规划、决策权从三司独立出来,同时要求“一岁用度及郊祀大费,皆编制定式”。这一措施体现了王安石 A.将整顿吏治作为变法中心B.借变法之机剥夺三司财权目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保
3、从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 C.以积极节流作为理财思路D.重视财政运行机制改革 4.下列为“人文精神的发展历程”的叙述和其所对应的历史时期,仿照已填充内容并结合所学知识,你认为对应宗教改革栏应填的内容是 A.从简化宗教仪式到取消宗教仪式 B.从简化宗教仪式到不再以天主教会为中介 C.从反对教皇兜售赎罪券到焚毁《圣经》 D.从反封建专制到构建资产阶级理想王国 5.下列措施,对旧贵族政治特权产生直接冲击的是 ①商鞅变法实行“二十爵级制”取代“世卿世禄制”②俄国“二一九法令”规定农民可以赎买一块份地③梭伦按财产多少将雅典公民划分为四个等级
4、④日本“废藩置县”削弱了地方封建割据势力 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 6.贾文言在比较商鞅与梭伦的“耕战思想”时说:“商鞅和梭伦的上台皆因受困于‘耕’和‘战’,故两者都重视耕战,但在政治制度的安排上则有所不同。”这种“不同”集中体现在 A.商鞅维护皇权专制,以农为本;梭伦注重发扬民主,重视工商 B.商鞅立足承认现实,渐进变革;梭伦强调打破现实,重在继承目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,
5、特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 C.商鞅使地主阶级开始掌握政权;梭伦使所有平民获得公民权利 D.商鞅用“强权”重构政治秩序;梭伦以“中庸”平衡阶级利益 7.胡绳曾说:“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派??共同签名的激扬文字却流传甚广,以致成为一场‘现代化’运动的先声。”他所描述的历史事件是 A.洋务运动B.“公车上书”C.辛亥革命D.“百日维新” 8.“三千年来独立不受羁绊之大日本,一旦受人羁缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?”吉田松阴这句话表明 A.幕府统治阻碍了社会进步B.天皇专制阻碍了日本发展 C.美国叩关唤醒了民族意识D.封
6、建藩国林立成为了束缚 9.黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释:“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。??对于一切人都同样严格地公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于 ①人民主权说②三权分立说③因信称义论④天赋人权说目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划
7、 A.①④B.②③C.①②D.③④ 10.1911年11月20日辛亥革命尚在进行之时,天津(清政府控制下)的《大公报》进行了一次征文评比,主题是“君主民主立宪问题之解决”,获奖结果统计如下。以下历史结论最合理的是 A.清政府预备仿行宪政 B.民主共和观念深入人心 C.《大公报》倾向民主共和政治D.时人政治主张的多样化 11.某部法律文献有如下规定: 该部法律文献最有可能是 A.《大宪章》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 图4 12.“所贵乎史者,述往以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其得失
8、之枢机以效法之无由也,则恶用史为?”王
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