德育道德法律与人生学习心得

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划德育道德法律与人生学习心得  12.职业兴趣是一个过程,那么兴趣发展的初级阶段是(C)。A.兴趣B.乐趣C.有趣D.志趣  20~20学年第学期(1-2学习改变命运)单元试卷13.以下不属于法国科学家巴斯德的人类活动要素的是(D)。  A立志B.工作C.成功D.消费  课程:《德育:道德法律与人生》考试时间:90分钟编号:保管年限:年目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行

2、业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  班级:座号:姓名:成绩:一、单项选择题(每题2分,满分30分。)1.职业成功的动力源泉是(A)。A.兴趣B.乐趣C.健康的身体D.积极主动2.人的职业兴趣是(B)的。A.天生就有B.逐渐形成C.一成不变D.一直在变3.下列不属于职业理想作用的是(D)。A.对职业选择的导向作用B.对职业追求的推动作用C.对职业成功的支撑作用D.对职业生涯的辅助作用4.下列不属于职业素养的是(C)。A.思想素养B.道德素养C.工作素养D文化素养5.学

3、习知识、训练技能和(A)是在校学习的三大目标。A.养成良好的职业素养B.锻炼健康的身体C.争取获得较高的荣誉D.广交朋友6.被誉为“抓斗大王”的上海港务局高级工程师包起帆,最初对诗人感兴趣,却做了上海港的码头装卸工,说明(B).A.职业兴趣对成功无关紧要B.职业兴趣是可以后天培养的C.职业兴趣是天生就有的D.职业兴趣可反复改变7.下列不属于职业学校学生学习状况评价方式的是(D)。A.学校自身评价B.社会评价C.企业评价D.综合评价8.“凡事预则立,不预则废”,是说做事情首先要有(B)。A.预测B.计划C.目的D.创意9.职业学校的培养目标是(B)。A.复合

4、型人才B.技能型、应用型人才C.社会需要的人才D.专业技术人才10.“三百六十行,行行出状元”是说我们要(A)。A.干一行、爱一行B.职业共有三百六十行C.树立多个职业理想D.任何行业都可以成功11.要想在职业活动中获得成就,首先要培养稳定的(A)。A.职业兴趣B.职业理想C.职业目标D.职业习惯14.以下不是思想素养表现的是(C)。  A.理想信念B.人生观C.世界观D.价值观  15.以下不属于职业素养的是(D)。A.爱岗敬业D.团结互助C.一丝不苟D.人际关系二、名词解释题(每题4分,满分8分。)1.职业兴趣职业兴趣是指一个人积极地认识、接触和掌握某

5、种职业的心理倾向。2.职业理想职业理想是指人们对未来职业的向往和追求,它包括对所进入的行业领域从事的工作的部门、种类以及工作获得成就等方面的追求。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、辨析题(每题5分,满分20分。)1.职业理想是自然而然形成的,不需要培养和树立。答:错误。每个人都应该根据社会发展的要求,并结合自身实际,树立正确的职业理想。第一,要适时

6、培养自己的职业兴趣,努力促使其升华为职业理想。第二,要全面认识自己,树立符合自已实际的职业理想。第三,要认识到自己所从事职业的社会价值,树立正确的职业价值观。2.职业兴趣并非天生就有,是我们在成长的过程中逐渐形成的。答:正确。职业兴趣的发展一般经历有趣、乐趣、志趣三个阶段。有趣是兴趣过  程的第一阶段,也是兴趣发展的初级阶段,它往往短暂易失,非常不稳定。乐趣是兴趣过程的第二阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。志趣是兴趣发展过程的第三阶段,当乐趣同人们的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来,乐趣就变成了志趣。  3.职校生主要是掌握一

7、技之长,职业素养并不重要。  答:错误。用现代从业者的标准来看,光有技能还不够,必须要全面完善自己的职业素养。职业素养是指从业者通过学校教育、职业实践和个人修养等途径而发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的综合品质。例如,爱岗敬业、诚实守信,团结协作、乐于奉献等。职业素养一般包括思想素养、道德素养、文化素养、专业素养和身心素养等五个方面。  4.在职业学校主要是培养动手能力,所以用脑思考并不重要。  答:错误。“学而不思则罔,思而不学则殆。”职业学校学习要不断体会、思考,理论和实践相结合。具体要做到学与问相结合、学与习相结合、学与行相结合。目的-通过该培训

8、员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提

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