扎花小学少队工作计划(共9篇)

《扎花小学少队工作计划(共9篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划扎花小学少队工作计划(共9篇)　　关市小学少队工作计划　　一、指导思想　　以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为和核心内容，全面推进素质教育。本学期少先大队工作紧紧围绕学校工作思路，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。　　二、主要工作　　1.开展好“养成道德好习惯

2、”活动　　2.结合抗震救灾精神和奥运精神，开展有意义的教育活动。　　3、继续营造读书氛围，培养学生的读书能力。　　4、弘扬民族文化及地方文化。　　三、工作措施：　　1、抓重点，塑美德——培养队员良好的道德品质目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人

3、思想道德建设的若干意见》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，塑造少年儿童健康的人格和高尚的品德。　　少先队组织将继续坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。　　各班

4、继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，通过各种生动活泼的方式，让队员记清、记牢，并落实到行动中去。将规范教育、养成教育与班级考评有机结合，引导学生对自己讲仪表，对　　他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。　　全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用晨会、班队会、黑板报等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出，全面考核”，实行“每日一公布、每周一总结、每月一评比”，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。　

5、　抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作，利用好校园广播，进行安全知识、法律知识教育，让安全永记心中，要知法，懂法，学会用法律保护自己。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、抓创新——进一步提高少年儿童综合素质　　少先队活动是少先队工作生机与活力的体现和保障，今年，少先队组织要突出我校特色，围绕植

6、树节，端午节，“五一”等重大节日以创新促发展，进一步深化我校的少先队活动。　　利用每周班队活动时间，根据各班的德育主题，开展内容丰富，形式多样的主题活动，加强学生的思想教育。　　深化社会实践教育活动。要广泛调动校外辅导员等社会力量，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童开展健康有益的文化娱乐活动和红领巾志愿者活动，让学生在体验的同时，提高自己的社会适应能力。　　3、抓基础，重保障——进一步增强少先队组织自身建设　　少先队基础建设和少先队活

7、动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动，丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设和基础建设，为少先队活动的新发展提供必要保障。　　加强中队辅导员队伍建设。着力开展辅导员责任感教育，全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

8、发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　进一步加强少先队小干部队伍建设，提高少先队员的管理水平。　　树立良好班风，保证各中队阵地功能最大限度的发挥，定期办好班级黑板报；根据班级特色布置好教室，围绕月教育主题带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力.　　利用每周一集体升旗的最佳时机，根据每月工作主题，采用国旗下讲话的形式，对学生进行“五爱”教育和规范教育。　　4、抓活动，重效果——提升少先队的工作水平