西南科技大学教务处文件

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1、西南科技大学教务处文件西南科大教字[2006]33号西南科技大学关于申报2006年度教学改革与研究项目的通知各学院（部、中心）：根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高[2005]1号）和《西南科技大学教学研究及教学成果奖励暂行办法》（西南科大发[2002]51号）的精神，为了进一步推进我校教学改革的研究与实践，积极培育教学改革成果，学校将组织2006年度教学改革研究与实践项目的申报工作，希望各院（部、中心）和有关单位认真组织申报。现将2006年度教学改革与研究项目申报工作有关事宜通知如下：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以“培养优秀的本科生”

2、—15—为目标，牢固确立教学工作在学校的中心地位，以项目促教改，以教改出成果，大力推进素质教育和创新教育，提高教育教学质量，全面提升学校的学术竞争力、社会影响力和国际化水平。二、立项原则坚持创新，注重实践，强化特色，突出重点。1、符合新时期高等教育理念，体现现代教育思想，具有较强的科学性和前瞻性。2、具有厚实的教育教学改革基础，理论研究有突破，实践探索有创新，对高素质人才培养有重要指导和示范作用。3、坚持理论研究与改革实践相结合。立项课题应着力研究当前及新时期高等教育教学改革与人才培养中的重点和难点问题，研究成果具有较强的推广应用价值、较强的实践意义和可操作性。4、坚持

3、与各项教学基本建设相结合（含专业建设、课程建设、教材建设、师资建设等），有利于形成有效的高等教育管理理念、管理制度、管理方法，提高教育质量，推进高等教育的健康发展。三、立项范围立项范围以《西南科技大学2006年度教学改革与研究项目立项指南》为准。四、申报要求1、立项与申报数额：本次立项总数控制在70项左右，其中重点项目10项。—15—2、对申请人要求：为保证教改立项的水平和质量，申请人一般应是承担过校级以上研究项目、具有中级以上职称或具有硕士及以上学位的专业技术人员。项目实行申请人负责制，原则上一位申请人（项目负责人）限报1个项目；申请人有在研校级教改项目，尚未结题的不

4、参加本年度立项申请。3、单位推荐：各学院（部、中心）组织专家对本单位申报的项目进行评审后推荐参加学校组织的评审，其中教学第一线教师的申报课题应占各单位推荐总数的70%以上。各行政部门教师申报项目直接报教务处参加评审。已获得国家和省有关厅局立项的课题不再参加此次立项申报。4、与近3年内（2003年后）立项内容重复的，原则上不应再次申请立项。5、结题时间：立项课题研究周期一般为2年，重点项目不得超过3年。五、申报材料要求1、申请者在认真阅读研究项目申请指南及有关文件的基础上，填写项目申请书（附件二）。将申请书(一式二份，附电子稿)报所在部门。2、所在部门组织有关专家（5人以

5、上）进行严格评审，精选后，经分管领导签署推荐意见并签字盖章，所在部门将本部门推荐的教改项目形成汇总表（见附件3），于11月6日前将申请书(一式二—15—份，附电子稿)和汇总表(一式一份，附电子稿)统一报教务处教学科，联系电话：6089957、6089106；联系人：向迎洪、龙晓英。六、立项课题的评审、检查与管理1、学校将组织专家对各单位申报的课题进行评审，择优确定立项课题，并公布实施。2、学校对项目管理采取检查滚动制，根据项目申报和审批计划定期进行检查。对项目进展好、成效显著的，学校将加大扶持力度；对未按计划完成立项任务的项目，将给予降级、终止经费资助、直至取消项目。特

6、此通知附件：1.西南科技大学2006年度教学改革与研究项目立项指南2.西南科技大学教学改革与研究项目申请书3．教学改革与研究项目汇总表西南科技大学教务处  二○○六年九月二十日主题词：教改项目　申报通知抄送：校领导。西南科技大学教务处2006年9月20日印发—15—附件12006年度西南科技大学教学改革与研究项目立项指南为有效促进我校教学改革研究工作，配合搞好2007年本科教学评估工作，加强对教学改革与研究工作的宏观指导，提高学校教学改革项目的整体水平，特制定《西南科技大学教学改革与研究项目立项指南》。本指南不是项目名称，而是立项方向，申请人应结合学校和本学科的具体情况

7、进一步细化。一、综合类（编号：01）此类选题可围绕我校办学规模、层次结构、专业与学科结构等问题进行研究、探索与实践；可以结合国家政治、经济、教育发展形势，对我国高等教育的发展规模、人才质量、地域分布、现存问题等方面进行综合的调查、分析和研究；可以围绕素质教育、创新教育、终身教育等教育理念进行理论研究，探寻培养高素质创新人才的一些规律；还可以对学校教学改革和创新教育的实际效果进行调查、分析和评价。为学校深化教学改革提供科学、合理的依据、建议或方案。本年度重点支持选题：1.新形势下高校人才培养战略研究以社会对人才的需求为导向，结合我校学生素质