江苏省镇江市丹徒区八级物理期中试卷含答案

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1、江苏省镇江市丹徒区2016-2017年第一学期八年级期中物理试卷一、单项选择题（本题共12小题，每题2分，共24分）１．在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中，小明对放入回形针的数量与哪些因素有关进行了如下的猜想，其中不合理的是A．杯口的大小B．杯身材料的种类C．杯中液体的种类D．杯子的颜色２．《镇江文明二十条》中第七条是“公共场所不大声喧哗”，其中“大声”是指声音的A．频率B．响度C．音调D．音色３．狮吼功是秘传稀世奇功之一，影视录像中并不少见，电影“功夫”中的包租婆借助一鼎大钟，施展她的狮吼功。下列说法错误的是A．狮吼功说明声音传

2、递了能量B．大钟放大了声音的响度C．大钟使声音的振幅变大D．大钟改变声音在空气中的传播速度（第3题图）４．丹徒实验学校劳技兴趣小组的李理同学在给教室里的盆景花喷水时发现喷水壶里的水喷洒在花叶上很快就汽化了，针对如此快的汽化现象，他猜想正确的是（第4题图）24A．喷水壶里的水喷洒在花叶后表面积变大B．喷出的水雾是水蒸气wC．喷水壶里的水喷洒在花叶后温度变高tD．喷水壶里的水喷洒在花叶后空气流动加快h５．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法错误的是Ya温度/℃时间/minOb80480cd6014（第5题图）5A．该物质是晶体6B．

3、熔化过程持续了14minIC．在ab段处于固态aD．在bc段吸热，温度不变h６．关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程，下列说法正确的是PA．冰融化——凝固（放热）B．雾生成——液化（吸热）6C．露产生——汽化（吸热）D．霜形成——凝华（放热）y７．寒冷的冬天，同学们进出教室时眼镜上容易起“雾”，下列说法中错误的是6A．从寒冷的室外走进温暖的室内时眼镜容易起“雾”8B．眼镜上的“雾”是水蒸气液化形成的Z八年级物理试卷（第6页共6页）C．眼镜起“雾”时镜片的的温度比周围空气的高kD．眼镜起“雾”时水蒸气放出了热量4８．下列说法错误的是0A．

4、医院和食品店常用紫外线消毒B．红外线是人眼看不见的光AC．只要有紫外线照射对人体就有害D．夜视仪是利用红外线来工作的f９．两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这两列声波A（第9题图）=12283577A．音调不同B．响度不同=C．音色不同D．音调、响度和音色均不同（第10题图）10．夏天小丽将冰水和热水分别注入常温下的甲乙两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现烧杯变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是A．只有甲杯内壁会出现水珠B．只有乙杯外壁会出现水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙

5、杯的内壁出现了水珠11．今年暑假小明和同学在操场踢足球后口渴了，买了瓶冰冻易拉罐，当他拉开时发现瓶口冒出了白气，小明对白气进行了如下猜想，其中正确的是A．白气是灌内冒出的二氧化碳气体B．白气是灌内冒出的水蒸气C．白气是灌内的饮料中水蒸气液化形成的水珠D．白气是灌外的空气中水蒸气液化形成的水珠12．在标准大气压下，一些物质的熔点和沸点如表所示，由表中所提供的数据，可以判断物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A．温度达到-118℃时，酒精是固态，水银是液态B．温度达到-38℃时，水银是固态，酒精是液态C．温度达到

6、356℃时，水银和铅都是液态D．温度达到1739℃时，以上三种物质都是气态二、填空题（本题共9小题,每空1分，共27分）13．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明▲可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这主要是利用了声音可以传递▲。八年级物理试卷（第6页共6页）14．如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体▲产生的；保持刻度尺伸出桌面的长度相同，显著改变力的大小，能够听出声音的▲发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)；当钢尺伸出桌面超

7、过一定长度时，虽然用相同的力拨动钢尺振动，声音却变低了，这是由于▲。（第13题图）（第14题图）（第15题图）15．将红、绿、▲三种色光照白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当▲（选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈▲色。16．验钞机是利用紫外线具有▲的性质来显示钞票上隐含的标记的。臭氧层是地球的保护伞，能吸收绝大多数来自太阳的▲。17．“中国好声音”比赛现场，吉它手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的主要是为了改变声音的▲；观众在听音乐时要把手

8、机关机或把铃声调成振动，目的是为了在▲处减弱噪声．18．真空中光的传播速度是▲m/s，如果看到闪电后，3s钟才听到雷声，那么闪电处距人约▲m。雷声在传播过程中，音调▲，响度▲。（