考研英语:告别图画作文三大死法

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1、凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http://www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!2016考研英语:告别图画作文三大死法▶不会写描述的“暴死”型  不注意观察角度,经常把自己明明不会写的单词当成描述的主题,这样的话,第一段就没写完、或者没写好,第二段也就无从谈起了。  其实考研图画虽然庞杂,主要特征无非是人物、动物、物体,三种情况分别处理为:  1)如果人多,就动作神态,物体带着写,能写则写,不会写别去送死,比如2009年的那次“网络”,既然不会写外面的那个蜘蛛网,就从屋里的人物写,干

2、吗那么实诚?Thepictureabovedepictsmanyyoungsters,whoaresittingintheroomsoftheirown.Someofthemarestaringattheircomputerscreens,whereastheothersareplayingvideogamesorchattingwiththeirfriends.Obviously,allofthemseemgreatlyinterestedinthecyberworldaround.(那个蜘蛛网明明是障眼法,能写则写,不能写就换个角度。)  2)

3、如果人少,咱就动作、神态,加个心理分析,无非是悲观、乐观、(形容词别is/are/变成becomeincreasingly…,fullof…/seemto/be…/appear…/look…)一些物体词汇能写则写,不写放弃。2008年那年的考题,不会写拐杖怎么办:Thepictureabovedepictstwoyoungsters,whoarestandingshouldertoshoulder.Handinhand,theyaremovingsteadilyforwardalongapath.However,neitherofthemseems

4、tobedepressedandanxious.Rather,bothofthembecomeincreasinglyself-confidentandcheerful,eventhoughtheyeachhaveonlyoneleg.(注意这里的几个处理方法:1)考生其实不会写拐杖,不要硬写,因为那样基本就“死菜”了。有考生考上后跟我说:“我本来就不会写拐杖,那么何必想这个词怎么写呢?还不如大胆猜想这两个人的情绪。2)不会写残疾人,就写心情。没看见什么disabled,handicapped这类的所谓大词,但是考官基本上能看懂,不会给你满分,但是

5、也不会给你低分。)  3)如果是物体动物为中心,那可能得写象征点主题:至少得留一个主动用法、一个被动用法备用,如standfor,canberegardedasasymbolas,用这几个词点主题就行了。如果根本没有主题归纳的意识,这种文章的描述就会写得比较少,因为内容本身没有什么可描述的,用象征直接点中心思想就可以,不要“纠缠”。  总之,要想不“暴死”,就别太实诚,要懂得选择观察的角度,避实击虚。背到最后也是人多、人少、物体、动物这几种情形,背一大圈儿还是回到起点。  ▶主题不明朗的“猝死”型  这种考生有一个共同的特点,那就是他们都不仔细阅读

6、图画下方的文字暗示,并通过对这个文字暗示进行分析,进而归纳出文章要考的主题。如果不能和文章的主题相关,他们写出的文章自然就是没有意义,自然也就不可能得到满意的分数了。  请看以下这篇文章:2008年考题“你我一起、走南闯北”  Thepicturehighlightafocalsocialpoint,thatis,friendshipandcommunicationis凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,http:/

7、/www.kaichengschool.com考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!indispensable.(错误1)  Tobeginwith,itisnotonlybeneficialforadvanceofanation,butalsoessentialfordevelopmentofaperson.(错误2)  Whatismore,itcanteachpeopletreatotherswithsympathy,sincerityandlove.Still,itcanhelppeopleobtainmoreopportunit

8、iesinthecompetitionandachievethemselvesintheprospectivecareer

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