我的青春我的中国梦演讲比赛总结

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划我的青春我的中国梦演讲比赛总结  “我们的价值观、我们的中国梦”演讲比赛总结发言稿  各位老师,同学们;  今天我校组织“我们的价值观,我们的中国梦”演讲比赛。在学校德育中心和各位老师的精心策划下,通过同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位老师辛勤的付出表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表上热烈的祝贺。  铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国构成这次活动的主旋律,比赛选手以《少年强,中国梦》、《让梦想引

2、领人生》、《中国梦,从我的梦开始》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“中国梦”的深厚内涵,并表达了学生追梦的决心与信仰。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安

3、保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  梦,人人都有,有梦就很了不起,每个人都应有自己的梦。梦想是石,敲击出点点火花;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,引领我们走向成功。让我们伴着梦想的脚步,一起分享见证着中国梦,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,共同奋斗。  秦岭学校“中国梦?我的梦”主题演讲比赛评分标准篇二:我的中国梦演讲比赛总结XX年秋季学期“我的中国梦”演讲比赛总结为了教育我们海马小学学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和  深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民

4、族复兴、人民幸福的“中  国梦”而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了XX年10月25日“我的梦中国梦”演讲  比赛。  此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的中国梦》、《我的中国梦》、  《我的梦、梦中国》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,18  位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望  通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的  表演,展示了“少年

5、智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  由则国自由,少年进步则国进步。”的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中  国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感  动。  我校老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公

6、正的  分数。最后,评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次“中国梦”  给予了相当大的肯定,在此,我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心  的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好  的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激  励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。小学  XX年10月25日篇三:中国梦演讲比赛稿中国梦,我的梦  尊敬的各位领导:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,

7、并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  大家上午好!我是熊静,来自草坝中学,我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。“中国梦”这三个字,让XX年的春天格外温暖,习近平总书记深情阐述的“中国梦”  ——归根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。这12字,字字珠讥,令人感慨,催  人奋进,将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流,深深激荡着每一个人的心灵。感知中国最强音:中国梦是世界第二大经济体的飞速

8、发展;中国梦是获得诺贝尔奖的中  国人实现零的突破;中国梦是农民庄稼地里一年的好收成;中国梦是基层干部调节好居民间  的每

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