情景剧演讲比赛

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划情景剧演讲比赛　　XX年毕业晚会情景剧剧本　　情景一：XX年9月13日，我们拖着行李箱　　来吉大师院报道。当看到的学校并不是我们想象中那么美好，有的人选择留下，有的人却选择离开。　　情景二：军训的时候，我们认真受训，团结友　　爱。会操的时候，我们齐心协力，一同展现1202班的风采。　　情景三：上课的时候，同学们三五成群地结伴　　而行，当坐在教室里时有些吵闹有些顽皮，老师来了却能立马安静，认真听讲。下课的时

2、候，同学们会礼貌地跟老师道声再见，然后各自离去。那时的我们以为青春不会散场，觉得毕业还很遥远…　　(若干名学生背着书包来上课，开始坐在座位　　上说说笑笑，后来老师进教室，班上同学迅速安静下来上课。下课铃响后，学生跟老师再见，离场。服装：随意安排。道具：书包及书本，若干张桌椅演员：何凤双，杨金花，张佳敏，钟思琦，周美君)　　情景四：平日里的闲暇生活：有的同学跟好友目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障

3、停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一起逛街，有的同学发传单做兼职，有的同学去图书馆看书，有的同学去KTV唱歌潇洒，有的同学在操场上打羽毛球，有的同学到处嬉闹玩自拍。其实，我们的大学生活也是丰富多彩的…　　情景五：英语演讲比赛时，同学们都积极报名踊跃参与。看，这些竞赛选手都是我们1202班的骄傲啊！　　情景六：学校举办篮球赛时，外语系1202班的　　女汉子们在球场上英姿飒爽、活力四射，充分展现了她们的风采。　　情景七：圣诞晚会来临了，同学们在舞台上卖力地演出，她们不

4、仅给我们带来了美的享受，也舞出了属于她们自己的精彩人生…　　情景八：终于，大三了！我们去到二中实习，在那里度过了两个月难忘的实习生活。上课时我们认真严谨，下课后我们跟学生打成一片。我们亦师亦友，是学生心目中最优秀的实习老师！　　情景九：不知不觉中，我们就要毕业了…今晚，我们齐聚在此，一起期许着明天会更好！1202班的亲们，希望咱们在踏上新的旅程时一路顺风！迎接更美好的未来！　　”、合唱歌曲：“祝你一路顺风”领唱：何凤双，罗准旁白：罗准）　　编剧：钟思琦　　制作：张丽　　话剧表演知识讲座目的-通过该培训员工可对保安行

5、业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　话剧是以对话和动作为主要表现手段。演员在舞台情景中要努力做到客观逼真。演员用　　动作和语言来体现舞台行动过程，这个行动体现角色性格。人物性格通过矛盾冲突来塑造。　　次要人物为烘托主要人物。在体验的基础上体现。表演是否成功与演员对角色的认识程度有关，演员对所扮演的人　　物只有深刻理解了才能生动地体现出来。研读

6、剧本，分析角色的行为逻辑和情感逻辑，抓住　　要扮演的角色的性格基调。性格基调即人物最本质最核心的方面和人物思想、个性的主要特　　色。演员把握住人物的基调，再进行“光彩浓淡的描绘”，“感受他最细致的情绪变化”。掌握人物性格基调主要从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘。演员要反复钻研剧本，　　分析每个情节，琢磨人物的每一句话，透过字里行间探索人物性格，理解人物的思想感情，　　在心目中形成角色的雏形。　　演员对人物只有理性的分析理解和一般的感受是理解不深也演不好的，他需要从生活中　　获取对人物直接的感性体验。他应当尽可能

7、地接触到与剧中人物相近似的活生生的人，亲自目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　感受他们思想的火花，情感的波澜，脉搏的跳动，他们的言谈笑语，行动举止。观察人，观　　察衣着打扮举止姿态神态。积累越多，想象力越丰富。人的思想感情的活动总是要通过　　相应的表情、动作表现出来。他必须要投入自己的思想、心灵和感情。心里有了，

8、脸上才有。　　表演反对没有充实的内在感受去装腔作势的表情。眼神的表情动作有惊、怕、爱、恨、羞、　　媚、盼、娇、喜、怒、哀、怨、疑、恶、病、醉、妒等。要根据人物性格特征，找到人物特　　有的语气语调和声音造型。要说好台词，先决条件是练好语言基本功，如普通话发声不准，声音不亮，语言平淡寡　　味，机械地背诵台词，传达不出内在的情感变化。动作能把个人性格、思想和目