恰似一江春水向东流―李煜词审美探微论文范文模板提纲大学毕业职称大专汉语言文学中文论文

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1、恰似一江春水向东流——李煜词审美探微档案编号:网络教育毕业论文恰似一江春水向东流―李煜词审美探微学生姓名:张宇指导教师:高玉秋教授学科专业:教育管理专业研究方向:教师管理研究学号:0509XXXXXXXXXXX学习中心:黑龙江省牡丹江教育学院东北师范大学远程与继续教育学院2008年5月13恰似一江春水向东流——李煜词审美探微独 创 性 声 明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文提纲、初稿,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切

2、联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象;论文作者签名:  张宇   日    期: 2008 年 5 月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、

3、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。论文作者签名:   张宇  指导教师签名:     日 期: 2008  年  5月29日    期:    年  月论文作者信息:工作单位:中国平安人寿保险股份有限公司牡丹江中心支公司联系电话:0453-8295785_通讯地址:黑龙江省牡丹江市爱民街82号邮编:157000_13恰似一江春水向东流——李煜词审美探微摘要南唐后主李煜的词向来以美感动人心。李煜一生写词不多,由于生活的变故,前后期的词风迥然不同。但爱和美却自始至终贯穿于其词作中。因而,无论思想内容,还是艺术技巧,都达

4、到了很高的境界。本文将从意境、情感和语言三个角度探微李煜词的审美,从而理解他在词史上铸就显赫地位的原因。关键词:李煜;审美;意境;情感;语言13恰似一江春水向东流——李煜词审美探微前言自古很多词人,如滔滔江水,曾经来势凶猛,显赫一时,但最终却消失在历史的那头。李煜便是其中的一位。他在中国古代文坛中熠熠闪光,生命虽如流星一般转瞬即逝,然而,他的词却如日月经天,万古千年显示着不灭的光辉。李煜词的美是古今公认的,早期和晚期词的内容风格迥异,为世人展现了不同的艺术风貌。本文从意境美、情感美、语言美这三个角度来论述李煜词的审

5、美特征。一、意境美意境是指抒情作品中呈现的情景交融,虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间,是客观与主观相熔的产物,是情与景、意与境的统一。意境是中国古典诗词理论中一个独特的审美范畴。它的形成既是中国古典诗词创作经验的概括,也体现了中国古典诗词的审美标准。[1]童庆炳《文学理论教程》,高等教育出版社1998年版,第193页。[2]王国维《人间词话》,上海古籍出版社,2000年版,第18页。1】清王国维主张“词以境界为上”。他认为“境界”应包括情感与景物两方面,“境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。

6、故能写真景物,真情感者,谓之有境界。”2】王国维这里面所说的“境界”相当于意境。李词多写境,由境而生情。他对所取素材进行了高度的概括、提炼和集中,在对自己具体生活的抒写里,包含了人们处于类似环境时通常会兴发的感受,具备了一定的共性特征,达到情景交融。李词由于生活的剧变,所展示给世人的意境风貌也有所不同。(一)移情入景,景浓情淡。这一特点主要体现在他词作的前期。李煜二十五岁嗣位时,南唐已经丧失大半江山。他没有心思收拾江南的烂摊子,却幻想苟安免祸。他一直逃避事实,在豪华的宫13恰似一江春水向东流——李煜词审美探微中享受

7、富贵,以声色自娱,乐以忘忧。因此,在李煜的意境里,经常会出现众人所向往的帝王气派与富贵气象。李煜用敏感细微的笔触,将读者携手引进他的生活,感受一代帝王的奢华与浪漫。如《玉楼春》描写的场面:晚妆初了明肌雪,春殿嫔娥鱼贯列。凤箫吹断水云间,重按《霓裳》歌遍彻。临春谁更飘香屑,醉拍阑干情味切。归时休放烛花红,待踏马蹄清月夜。”[1]杨敏如《南唐二主词新释辑评》,中国书店出版社,2005年版,第93页。以下引文,具出自此书,不另作注。1】这种意境创造的方式属于“景中藏情”式。词中描写的尽是宫廷歌舞宴乐,字面上没有一个字说他

8、自己此时的心情是多么高兴。而是通过灯火通明的“春殿”,鱼贯而至的“嫔娥”,随风飘渺的萧声,纷纷飘扬的香纸,温馨柔和的红烛,把读者带入了一片灯红酒绿喜气洋洋的温馨浪漫的氛围中,从视觉、听觉、嗅觉各个方面来表达他愉快的心情。另如:“红日已高三丈透,金炉次第添香兽”(《浣溪沙》),真实的反映了宫廷中通宵达旦歌舞狂欢的情景。这些词表面上句句写“境”,其实处处生“情”

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