幼儿玩球心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿玩球心得　　小班幼儿玩球方法初探　　关键词：小班；球类活动；趣味游戏　　球，曲线组成的完美形体，无棱无角，是孩子玩耍、开发智力、训练动作的协调能力，提高反应敏捷度的好东西，大多数孩子都喜欢球。我们从小班开始就让孩子接触球，根据我们的目标和幼儿的特点，从幼儿拍球入手，逐渐提高幼儿对玩球的兴趣，进而激发幼儿寻找球的多种玩法，从学习拍皮球开始，逐步学会拍皮球，进而抛接球、滚球射门、投篮进筐、踢球射门等，采用多种球，通过

2、集体安排练习、课间自由练习以及孩子们喜欢的游戏等由易到难的练习，培养幼儿对球类活动的兴趣以及各种运动技能，发展身体动作的协调性，从而达到锻炼身体的目的。为此，我们采用了如下策略：　　一、转变方式——挖掘多种方式展开趣味游戏目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　活动初期，我们首先引导幼儿随意玩，挖掘皮球的玩法。我们发现很多幼儿都

3、把球滚来滚去，有自己玩的，有两个人一起玩你滚给我，我滚给你的，但他们手部的肌肉力量较弱，两臂用力不够均匀，因此不能将球较准确地滚动到预定位置，滚球时还常会出现手指将球挑起的现象。针对这一现象，我创编了关于滚球的小儿歌，以充满趣味性的语言帮助幼儿理解动作要领，使幼儿在游戏中轻松地练习了滚球的基本动作。活动有效地增强了幼儿的手指、手掌、手臂等部位的肌肉力量，提高了手腕关节的灵活性，发展了双手动作的协调性、准确性和视觉运动的能力。依据幼儿的兴趣，我们还设计了“赶小猪”游戏，双手推动“小猪”在地上滚动到指定的“家”。　　幼儿园教育笔记

4、：玩球的孩子们　　孩子在玩球的活动中，手部肌肉能得到很好的发展，手眼协调的能力、专注力、克服困难的勇气、坚持性等均能得到发展。　　在一次户外活动中，我给孩子们提供了许多大大小小的球，活动中我发现幼儿玩球时多以抛接球、滚球、踢球为主，有的女孩干脆坐在球上玩，全班只有2名小男孩能连续拍球3～6下，其他幼儿几乎没有连续拍球超过3个的。我组织起玩球的孩子说：“老师想看一看，你们是怎样玩球的，有什么新发现。要跟别人玩得不一样，看谁的玩法多。”　　等他们快乐地玩了一会儿后，我让他们说说对玩球有什么“新”发现，孩子们边说边做给我看：可以滚着

5、玩，可以踢着玩；可以向空中抛接球；可以拍球，可以原地站立拍球；双手拍球，左右手交替拍球；蹲着拍球，向前走一步，拍一下；拍一下，接一下；一边拍球，一边向外侧抬脚；两脚交替进行??目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　这时小珂高兴地说：“用球可以做操，也可以像姚明叔叔那样投篮。”接下来，我便让大家把自己没玩过的方法再试着玩一玩。这

6、时孩子们兴趣大发，玩得更热闹了。在此基础上，我进一步让幼儿尝试创编球操。孩子们再一次进行尝试，三三两两一组，各显神通。　　最后经过大家地商讨，选出各小组编排最好的一个八拍，根据动作特点把它们串在一起，形成了一套节奏感强，适合孩子年龄特点的花样球操。孩子们做着自己编排的球操，可认真了。　　球是幼儿很熟悉也很喜欢的玩具，但不少幼儿缺少玩球的技能。引导幼儿发现球的多种玩法，如拍球走、拍球跳、拍球跑、拍球绕障碍物、拍球横走等等，鼓励他们相互启发、示范推广新的玩法，幼儿在这样的氛围中不断地进步。通过这个活动，我心里深深的思考着：作为教师

7、应多给幼儿提供锻炼的机会，通过锻炼调动幼儿的主动性、积极性，开启幼儿的心智。不仅要激发幼儿的对活动本身的兴趣，而且还使幼儿的创造能力得到了发展。　　幼儿园教育笔记：玩球的孩子们　　孩子在玩球的活动中，手部肌肉能得到很好的发展，手眼协调的能力、专注力、克服困难的勇气、坚持性等均能得到发展。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在

8、一次户外活动中，我给孩子们提供了许多大大小小的球，活动中我发现幼儿玩球时多以抛接球、滚球、踢球为主，有的女孩干脆坐在球上玩，全班只有2名小男孩能连续拍球3～6下，其他幼儿几乎没有连续拍球超过3个的。我组织起玩球的孩子说：“老师想看一看，你们是怎样玩球的，有什么新发现。要跟别人