幼儿园筹建报告

幼儿园筹建报告

ID:30188145

大小:21.14 KB

页数:11页

时间:2018-12-27

幼儿园筹建报告_第1页
幼儿园筹建报告_第2页
幼儿园筹建报告_第3页
幼儿园筹建报告_第4页
幼儿园筹建报告_第5页
资源描述:

《幼儿园筹建报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划幼儿园筹建报告  关于筹办《XXX农民工子弟幼儿园》的申  请报告  西吉县教育局:  本人XXX,现年X岁,于XX年毕业于XX学校小教专业,毕业后一直从事教育工作,经过几年的实践和积极探索,已经积累了丰富的教学和管理经验,并于XX年开始从事幼儿教育工作,熟悉幼儿教育工作的各个流程和环节,并深知幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。  当前,西吉县共有学龄前儿童5000多人,有公办幼儿园1所,目前公办幼儿园只能解决400多人的学期教育问题,其余44

2、00多学龄前儿童不能享受正规的学前教育。鉴于此,为了响应国家大力发展民办教育的号召,也为了解决西吉县目前幼儿教育资源不足,不能满足当地幼儿教育的需求问题,本人现自筹资金50万元,特申请在西吉县城创办一家中型民办幼儿园,为幼儿的发展创造良好的条件,为当地教育事业敬献自己的绵薄之力。  拟创办幼儿园规划如下:  幼儿园名称:XXX农民工子弟幼儿园  办学方式:合资办学目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的

3、培训计划  拟建设地址:3335平方米  占地面积:幼儿园占地面积3335平方米。  总投资:50万元,其中固定资产投资20万元,流动资金30万元;其中固定资产投资主要包括房屋、场地,其中教学用房10间,办公室3间,教职工宿舍2间,食堂1间,锅炉房1间,卫生间4间;流动资金主要用于教师工资、水电等营运费用。  资金  建设期限:在获得相关审批机关筹设批准书和取得建设用地规划许可证后4个月内建设完工。  投入使用:在取得审批机关核发的办学许可证并在相关机关登记后正式投入使用。  办学宗旨:严格遵守国家相关法律法规、政策和制度,贯彻国家的教育方针,保证教育质量;严格按照《中华人民共和国民办教育

4、促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定和要求办学;主要解决农民工子女学龄前教育问题,争取办成一所符合当地教育发展规划、独具特色和活力的民办幼儿园;严格按照本县财政局、物价局、教育局确定的收费项目和收费标准收费,并在幼儿园正常运转的情况下,对家庭困难的农民工子女酌情减免收费。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要

5、为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。  办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,  幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生(来自:写论文网:幼儿园筹建报告)的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为

6、幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。  办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。  人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的

7、发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。  队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。  校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。  管理水平:根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快  轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。