全面的小学科学毕业总复习试题

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1、小学科学毕业复习题一、判断。1．用放大镜观察物体时，需要移动的是放大镜。（√）2．在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是海王星。（√）3．物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。（√）4．在淀粉中滴上碘酒，发生的变化属于物理变化。（×）5．小苏打和白醋混合后，产生的气体能灭火。（√）6．减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。（√）7．太阳系中的所有行星的公转周期都是相同的。（×）8．对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（√）9．宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。（√）10．我们看到的月光是月球反射太阳的光。（

2、√）11．月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。（√）12．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（√）13．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。（×）14．一个凸透镜的放大倍数是有限的。（√）15.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可进行霉菌培养。（×）16．电池、医用针管等有害垃圾要深埋处理，才不会有危害。（√）17．填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园、种庄稼。（×）18．垃圾其实是放错了地方的财富。（√）19.光年是光走一年的距离，是用来计量恒星距离的单位。（√）20.光年是光一年走过的距离，是用来计量所有物体间的距离

3、的单位。（×）21．人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与会交流。（×）22.回收纸比直接用天然原料制造纸昂贵，但回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜。（√）23.把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。（×）24.面团发酵时体积会缩小。（×）25.电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现了。（　√　）26.丹麦科学家奥斯特为人类使用电能打开了大门。（√）27．太阳系是宇宙中最大的天体系统。（×）28．正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。（×）29．将垃圾深埋以后，再也不会污染环境了。（×）30．空气、土壤、海洋一旦被污染就再也无法治

4、理了。（×）31．放大镜放大的倍数越高，所看到的视野就越大。（×）32.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的。（√）33．锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。（×）34．用放大镜可以观察到手上的细菌。（×）35.把物体直接放在显微镜下，可以观察到物体的微细结构。（×）36.物体的细菌结构须制成标本在显微镜下才能看清楚。（√）37．起瓶器是一个费力杠杆。（×）38.显微镜是能把物体放得最大的仪器。(×)39.生物体都是由细胞组成的。(√)40.微生物是对人类有害的东西。(×)41.解决垃圾问题的最好办法是填埋。(×)42.煤、石油、

5、天然气所具有的能量最终都来自太阳。（√）43.我们现在使用的能源大都来源于太阳。（√）44.轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（√）45.炒菜的油锅着火了，我们可以往油锅里倒水把火熄灭。（×）46.用杯子罩住燃烧的蜡烛会使它熄灭，因为杯中的氧气会很快被消耗完。（√）47.晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的像金字塔。（√）48．框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。（√）49.月球引力大约为地球的六分之一。（√）50.食物给了我们身体所需要的能量。（√）51.闻同一样东西，每个人闻到的气味肯定是一样的。（×）52.盘山公路是利用

6、斜面越短越省力的道理修筑而成的。（×）53.导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。（√）54.月球的明亮部分始终对着太阳。（√）55.日食和月食都有全食、偏食、环食三种形式。（×）56.声和光都不能使物体运动，所以不是能量的表现形式。（×）57.较为完整的解决垃圾问题的系统方案，应该包括减少垃圾的数量、回收利用、无害化处理等方面。（√）58.透明的有规则形状的固体一定是晶体。（×）59.火箭最早是中国人发明的。（√）60.通过液体或气体的流动来传热的方式叫对流。（√）61．我们已经能直接把太阳转换成热能、电能。（√）62.水从海洋、陆地上升到空中，主

7、要是太阳力量在作用。（√）63.土地沙漠化已成为全球生态的“头号杀手”。（√）64.米饭、土豆番薯等食物能给我们人体带来热量。（√）65.离太阳最近的行星是水星。（√）66.北斗七星是大熊星座的明显标志。（√）67.空气中含量最多的是氧气。（×）68.利用斜面能省力，也就是说斜面越斜就越省力。（×）69.空气中的二氧化碳和氮气对燃烧和呼吸都是没有用处的。(√)70.石油和天然气都是不可再生的能源。(√)71.双手互相摩擦能产生热量。(√)72.夏天开冷空调时应向下吹风。(×)73.可燃物燃烧需要一定的温度。(√)74.在木块、铁片、铝片中木片的导热性能

8、最差。（√）75.冰也能制成放大镜。（√）76.放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。（×）77