山东中职学校招生计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划山东中职学校招生计划　　附件1：　　XX年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校、　　专业及招生规模　　—1—　　—2—　　—3—　　附件2：　　XX年中职学校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养　　招生名额生源分配表　　—4—　　备注：“3+4”招生名额分配，青岛、潍坊、德州3个试验区试点专业招生规模的35%分配到上述3市，其他试点专业招生规模的20%分配到试点专业所(来自:写论

2、文网:山东中职学校招生计划)在市；在此基础上，其他名额按照各市XX年中等职业学校预计毕业生数所占比例进行分配。　　—5—　　1　　2　　附件1：　　XX年山东省潍坊商业学校“3+4”招生录取方案目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、指导思想　　山东省潍坊商业学校“3+4”本科试点招生工作，按

3、照“公平公正、择优录取、突出专业特色”的原则，关注对学生的综合素质评价，使用各科成绩等级，采用学科等级组合、组合之间补偿的办法，突出专业特点，择优录取。“3+4”本科会计专业是应用型非常强的专业，侧重学生的技术应用能力的培养，要求学生对学科课程掌握扎实的基础，才能对不断更新的会计知识有很好的掌握，因此在录取标准中对语文、数学、英语、综合素质的等级有所侧重。　　二、录取标准　　全部满足下列条件者，才能录取：　　1.考查科目及信息技术成绩在合格以上。　　2.第一组合语文、数学、英语、综合素质平均达到

4、4C及以上；第二组合物理、化学、体育与健康平均达到1B2C及以上；第三组合思想品德、历史、地理、生物、实验操作平均达到1B4C及以上；第一组合可以补偿第二组合和第三组合的等级。　　3　　3.如符合以上条件的考生出现成绩并列导致超出招生计划，按照以下科目顺序：数学、英语、语文、综合素质、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、实验、体育与健康，等级高者优先录取。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司

5、新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、补录标准　　如因被录取考生未按时报到导致招生计划缺额，对已报名但未被录取的考生，按以下办法逐个递补，逐一征求意见后进行补录。　　1.优先录取符合录取条件1、2、3的考生，然后按照降低第二组合和第三组合的等级并补偿后依照条件递补，即：第一组合语文、数学、英语、综合素质平均达到4C及以上，第二组合物理、化学、体育与健康平均达到3C及以上，第三组合思想品德、历史、地理、生物、实验操作平均达到5C

6、及以上；第一组合可以补偿第二组合和第三组合的等级。　　2.达到第1条标准的考生成绩并列超出补录人数时，按照以下科目顺序：数学、英语、语文、综合素质、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、实验操作技能、体育与健康，等级高者优先录取。　　潍坊商校“3+4”招生咨询电话：。　　4　　山东省中等职业学校分级认定　　申报表　　学校滕州科圣中等职业学校申报等级合格　　学校法人填报人赵亮联系电话0632-主管部门滕州市教育局填报时间XX年11月13日　　山东省教育厅制目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了

7、解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　二○一二年十月　　填表说明　　一、请按照山东省教育厅《关于印发〈山东省中等职业学校分级标准〉的通知》的要求及标准、分值、评分办法，认真组织自评，如实填报，规范严谨，文字表述要逻辑清晰，简明扼要。　　二、有关数字、材料和信息的截止时间为本表填报时间。除注明者外，填近3年的情况和数据。　　三、填写文字

8、内容的字体为楷体_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。　　四、请使用A4纸，双面印，左侧装订，一式3份连同电子文档一并上报。　　山东省中等职业学校分级评估情况汇总表　　一、标有“※”的指标为核心指标，只要有一个核心指标达不到相应要求，则视为相应等级不达标；只有一个非核心指标达不到相应要求，可以视为基础指标部分符合要求；有两个非核心指标达不到相应要求，可进行整改，达标后视为基础指标部分符合要求。　　二、“经费保障”指标暂不评鉴民办学校。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到