中学生课外阅读情况调查问卷

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1、中学生课外阅读情况调查问卷一、选择题1对课外书的理解A.认为与学习无关B.认为对学习有益C.认为是大纲要求的D.其他2是否喜欢阅读A．非常喜欢B．比较喜欢C．一般D．不喜欢3如何看待课外阅读A．感兴趣时读B．没兴趣是不读C．有时间就读D．没时间就不读4阅读的目的（可选多项）A．兴趣B．激励自己C．消遣D．获得有益的知识E．提高语文水平F．获得为人处事的道理G．其他H．没有5.获取课外知识的方式（可选多项）A．书籍B．报刊C．网络D．旅游E．电视F．其他6.看书的同时进行的其他活动A．吃东西B．听音乐C．看

2、电视D．不进行7.看书遇到困难的解决方式A．查资料B．请教C．跳过D．不看了E．其他8.阅读一本好书后干什么A．说给别人听B．做读书笔记C．应用到工作中D．看过就算了9.读书时经常做的事A．浏览故事情节B．摘抄好词句C．圈点批画D．其他10.经常看的书籍类别（可选多项）A．科普书B．故事类C．文学类D．动画卡通类E．学习辅导类F．其他11.课外阅读书籍的类别（可选多项）A.文学B.历史C.哲学D.科普E.武侠F.名人传记G.童话H.动漫I.计算机J.文献资料K.其他12.列出你最喜欢的十本书A．B．C．D

3、．E．F．G．H．I．j.13.课余时间喜欢的活动（可选多项）A．看电视B．听音乐C．看书读报D．游玩E．体育运动F．其他14.看书时对环境的要求A．安静B．比较安静C．吵闹D．无所谓15.一周内用于阅读的时间A．一小时以下B．1—3小时C．3—5小时D．5小时以上16.自己拥有的课外书的数量A．没有B．1—20本C．20—40本D．40本以上17.影响你课外阅读的人A．同学B．老师C．新闻宣传D．家长E．其他18.是否希望学校安排课外阅读时间A．很希望B．比较希望C．随便D．不需要二，简要回答1.你周围

4、流行哪一类的书籍？2.你阅读过那些名著？是通过什么方式阅读的？3.课外阅读的时间怎么安排？会不会对所学的课程产生影响？是正面的还是负面的？　　4.你对中学生的课外阅读有什么独到的见解和想法？你认为怎样的课外阅读形式最适合你？　　教师对中学生阅读情况看法的调查问卷为便于语文教学中更好地指导阅读学习，了解中学生阅读现状及目前语文教师对指导学生阅读时困惑。特制订如下问卷，请各位老师思考后如实回答。1．语文课或晨读时间，你会要求学生出声读书吗？A非常喜欢    B喜欢   C一般   D不喜欢 E2．自习课上，在

5、老师没要求的情况下，你的学生经常读与语文学习有关的书（或文章）吗？A经常   B一般   C有时有    D不经常     E3．平日里，你有读书的习惯吗？A有 B一般 C偶尔有 D没有 E4．读书时你喜欢做读书笔记吗？A喜欢 B不喜欢 C有时做 D非常喜欢  E5．你感觉我们学校的课外阅读情况如何？A很好    B较好 C一般 D没注意 E6．你认为阅读时，老师的指导作用重要吗？A非常重要 B比较重要 C一般 D不重要E7．指导阅读时，你重视文本的选择吗？A非常重视 B比较重视 C一般 D不重视E8.你

6、认为阅读的主要作用有哪些？第一，第二，第三，第四， 9．你认为语文学习中，阅读课怎么上比较好？  10．你认为课外阅读弊大利多，还是利大弊多？还是不要课外阅读好？  11．你认为老师的阅读习惯对学生有影响吗？（举例说明）   12、你指导学生阅读时，面对的最大的困境是什么？  13、你认为当前中学生阅读最需解决的问题是什么