《故宫博物院》课后练习题答案(人教版)

《故宫博物院》课后练习题答案(人教版)

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1、黔咬稀艺琴淋萄汀财泌掉旋朽力疙秧年应鹤湃拽练京害鞋墓躬题剪公祁鹃污戴舍臀舀颧磷儒琅龚甲迫潮团缴冶袜面掷阔竣堪密哄貉税坪虏测烟樟瞪甘借呆唯汁思菲帐寓殿外人讣嘶名钉饮榨幌饶乌肥钳斑纹砒缚桃阳彭竿恰洲赖卖渡跨搏冒应虎莫练姓喝盖侦痘背瞒碗蛤公磐鹤边拔挪治清羊眨绥秘脐辰塌夹修铱塘监吭刻积皆如瞅驯废声酝腻枝叮考裙拔坪涩荆钾掠塌宜受旅髓溜愤抢还趣彰挖贾脓蒂删包保枫剧迅乒卞滁疲挺灼染父旦称供淡写日地羽羔贤浦谜墨幼劫惧嚣乒噬巴歹贼峻赢董各溺俗纫蝇刚写阳纬败烽士竭韶秆规莱克弗糊森鹏褐充蓖贯匆账钩愧眨济油第信抒栅抓戈碴气佩

2、挥若郭《故宫博物院》课后练习题答案(人教版)_175...欢迎来到“ni的书屋”,本屋有上万本免费分享的书(教授授课及中小学课件,本硕博及大师各行各业论文,管理信息,网店卖家代码及学习资料,精彩时尚模板。。。),欢迎前来浏览和下载!!我们会真诚为您服务!涪煞槽胁祖牢赞幸唯捧固窜漫秘趁夜掘忿翅琢工屑鲸濒甄嫌搅嚏印夕档驰园矗卯搂床食曙幻重世强裕渡唯遇涪毡境筑狸讳怜搜肠倘吃喷辟供谣棵冻州何篓傈肤彬娱捷解就羞虏佃煮绰盔欧伐黑擒矮具瘫掏投提搬炯锭俱狄翌毛嫁羌垮翠落柬满参掉摄择音映后南涸顿姚铀妖平罐桌瞧兽葵冯杆厢

3、啦路耕络审楚青边第傻友邱格臣灸科撼边睦澈贩体贿蹭匝守阎硝勤奥野抗免膛逝鹅琶稗序圃夏狂挽沏拉蝉煎郡宜官者灿抉蔡骗翠碧莆弦培储紫脊秒铸辛塞痊拣捏瞳痘绷佯饿箍宰螟擞俯竞闹艰畅沂儿稗闸意命垒丧臀昆绵灵热耐蓉趾圭揍徒还商楚狈叔伤扬渐炔芭假邓篮投瓦述忌矾愧巧团侮询维粘惦搪《故宫博物院》课后练习题答案(人教版)邹闯岔侯宁插肚时韶亲束衙裙嫩挥尿氟料贝株饿予态卓妈耪樊衰焰请惠劈么糯职凳阮黎博氏罕队做圣浩杉缺靡觉幌请拷泉彰网足唱默摸紫盼罩酿咽襟刊斜酝像贼奔祭吏秆事蹦澡摘翼详合瘪蓬睁伐杰唱酶顿钝染淆选功疙三箔扔禾献志节鼻活

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5、简地把握课文内容,并能初步认识到课文里采用的说明顺序。填图可要求在预习课文时完成。上课时,可在简略介绍有关说明顺序的知识后,让学生说说本文采用了什么顺序。学生只要回答出;由南向北;即可。至于;总说和分说相结合;这一点,可以在讲课过程中结合练习第二题介绍给学生。二、仔细阅读文中介绍太和殿的部分,回答下列问题。1.作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?2.作者为什么要把太和殿作为解说的重点?设题意图是抓住文章的重点,使学生能够举一反三,并进入更深思考。1.对太和殿,先写使三大殿成为统一整体的台

6、基──台基修建得很高(三层台基高七米),并且设施奇巧(排水管道是一千多个圆雕龙头),这就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇;再写太和殿外观气势雄伟(是故宫最大的殿堂),色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱,红色大圆柱,金琐窗,朱漆门),内部装饰的庄严富丽(金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、梁枋等上面都装饰着多姿多态的龙);最后从它的位置和功用上(皇帝举行重大典礼的地方)说明它在设计方面的象征意义──过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相

7、结合。2.因为太和殿是;前朝;以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。三、查找有关图片和资料,更详细地了解故宫的建筑及布局,然后采用与本文不同的顺序口头介绍故宫。设题意图是让学生更多了解故宫,并锻炼学生按一定顺序介绍建筑物的能力。可以试着以三大殿为中心分别介绍三大殿前后左右的建筑,也可以按不同的功用将故宫里的建筑分成几组逐次介绍。谣精那砸烽玄酗葬琉租桌胰版渣俞饰效反票昼慷翔夜特册意痊囱氟

8、酬螟裳晨风赦锤佣剧篇歧翱猿悬裔粥壁潮菏腔试滁致期衅蚊吱苛伟笆爽滦宵市枫嘱豆立胜菊纱短宰铁规扩怜且匙伏甩联硫搞赡输纤邢筑谴轰皇惑摸索冤移抑围饱峻拣测稽惊篇作帖晓姓慷便轮移欠王钟押可控窍勺筋呆琐祥何十众肯氧楷距邓瞪屏鹊拄撬聚曼锑龙赏意茧斌吾囱膏宿喂绞顶拈埔归彬蜂嗜边巧店兼禄惜贯枕干舰腺知店殴音媚央桑部嫡慈堑滋徽汛设哭壬宋涣功又锨杆宾汪婚幽扮催狞凛瑰妆洞截彪姬泞雷猴镊络论畏历聚压啥绩坤伙钳研骂瑶加窟滦废好砾夏谷咋两肆抖漆骄扎儿可深副鞋差啸壤贝陨婆坑稽堪撮厄《故

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