学校联盟计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学校联盟计划　　南关小学教育发展联盟交流工作计划　　一、指导思想　　为进一步深化教育改革，促进优质教育资源融合共生，实现区域内教育优势互补、资源共享、高位均衡发展，根据县教育局组建学校发展联盟的安排，特制定教育发展联盟学校教师交流工作计划。　　二、发展目标　　以共同发展为纽带，多校合作，资源共享、优势互补，共同提高。打破以往各校各自为政的局面，形成多校合作，互学并进，共同发展的形式。通过学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学

2、校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力的目的。　　三、工作内容　　加强领导，统筹协调。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由南关小学牵头，召开各校领导共同参加的合作交流联席会议，交流学校管理、教育教学等方面的做法与经验，共同谋划学校发展之路，确立本年度合作交流工作目标，制定具体工作安排与实施办法和相关的

3、工作制度措施。建立多校合作交流工作领导小组，明确小组成员职责，分工协作，要求平时经常联络，及时交流各自工作进展情况，保证多校合作交流工作顺利、有效的进行。　　扎实行动，力求实效　　围绕县教育局组建学校发展联盟工作要求，通过扎实开展各种形式的活动，搭建交流平台，加强多校领导之间、教师之间、学生之间的合作交流，实现资源共享，优势互补、共同进步，整体提高。　　1.学校互助。各校校长，定期召开学校工作管理交流会。在学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等方面互动交流，实现资源共享、优势互补、互惠共赢，增强各校整体实力为目的。　　2.名优

4、示范。围绕“构筑高效课堂”，以课堂改革为突破口，结合各校教研课题,五校联合开展提高课堂效率，打造高效课堂示范课活动。通过名师、优秀教师示范课、送课到校等活动密切学校间的往来，为教师成长搭建平台，更新课堂教学观念，提高课堂教学水平，增强各校的教学水平再上新台阶。　　3.开展教师课堂大比武活动，为各类教师的业务素质提升搭建成长平台，全面促进各层次教师教学整体再上新水平。主要开展“青年教师”和“中年教师”两个年龄层次的课堂教学比武活动，打造人人争做课堂教学先锋的良好氛围，促使教师教学全员上水平，从而有效提高教学质量，创建人民满意教育的卓越品牌。

5、目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4．做好联盟学校内部干部、教师交流与教师的结对文章。互派1-2名干部、教师到对方学校交流任职；同时注重联盟学校教师的“一对一”或“一对多”结对行动。通过相互面对面、电话、QQ、E-mail等方式随时联系。结对教师互换电话号码、互加QQ好友，建立各校教师共同的QQ群，所有教师都在其中，即时“一对一”、“

6、一对多”的进行解惑答疑、教学研究、互通有无，充分发挥多校联合的规模优势。　　5.开展学生学科素养展示及比赛活动。同年级学生通过一对一结对形式开展学生“手拉手”活动。鼓励学生通过书信、网络等多种方式相互联系，各校定期开展各种文体活动，为学生提供交流的时间与空间，增进友谊，开阔眼界，互相学习，丰富生活。　　6．网络教研。网络交流合作仍然是今后校际间合作的重要形式，它不受时间空间的限制，有着其他方式不可比拟的优势。各校建立QQ群，平时学校各项工作安排、规章制度、活动方案与教师的典型教案、课件、反思总结等都及时发送到群里，形成五校资源共享。开辟学

7、校共同参与的专属网络教研平台，拟定以各校分别定期发主题贴，其他学校跟贴的形式开展网络教研活动。主题贴的选定可以根据各校发展中的困惑问题、当前教改新潮、课堂教学、德育工作、班级管理等方面。　　认真总结，积累经验。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　携手并进共谋发展——实验小学牵头联盟校实施方案　　邯山区实验小学　　XX年3月17日　　携手

8、并进共谋发展　　——实验小学牵头联盟校实施方案　　一、指导思想　　为进一步深化教育改革，推进教育的均衡发展，努力提高学校办学水平，根据邯山区教体局《关于进一步实施扩优教育资源、全面推进区域教育