[其他资格考试]010四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试第十套试题

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1、四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试第十套试题一、单项选择题(以下各题中,每题只有一个答案符合题意,将光标指向符合题意的答案,单击左键使该答案前的圆框内出现小黑点即可,共 35 小题,每小题 1 分)。1、新民主主义的文化,就是(A)文化。A、无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的B、继承中华民族传统的C、无产阶级的D、人民群众自发参与的2、我国作为发展中大国,必须始终把(B)作为经济发展的基本立足点和长期战略方针。A、扩大外需B、扩大内需C、国际贸易D、扩大投资3、毛泽东认为,新民主主义经济要(B)。A、限制富农经济的存在B、容许富农经济的存在C、消灭富农经

2、济的存在D、利用富农经济的存在4、最灵敏的调节手段是(C)。A、信贷B、外汇C、价格D、税收5、贯彻“三个代表”重要思想,核心是(C)A、坚持党的阶级性B、坚持党的革命性C、坚持党的先进性D、坚持党的人民性6、毛泽东对黄炎培老先生讲,中共己找到跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率的新路,这条新路是(C)。A、社会主义文化建设B、社会主义经济建设C、社会主义民主建设D、社会主义法制建设7、各项行政改革,最终都是为了(B)。A、节约经费B、提高行政效率C、精简机构9D、任人唯贤8、社会主义初级阶段是指(B)。A、所有不发达国家进入社会主义都会经历的起始阶段B、我国国情条件

3、下进入社会主义必将经历的特定历史阶段C、任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段D、所有发达国家进入社会主义都会经历的起始阶段9、实行“一国两制”后,香港、澳门(C)。A、不能再单独与外国和国际组织发展关系,签订国际协议B、可单独同外国和国际组织发展关系,签订国际协议C、可以以“中国香港”、“中国澳门”的名义单独同外国以及有关国际组织保持和发展经济、文化关系,签订双边和多边经济、文化、科技协定D、可以以“中国香港”、“中国澳门”的名义单独与外国和国际组织发展关系,签订国际协议10、目前,四川全省区域经济中的发展中地区,主要指(D)。A、成都平原区B、攀枝花市C、川南地区D、丘

4、陵地区11、根据宪法规定,(C)有权制定行政法规。A、省级人民政府B、省级人大C、国务院D、全国人大常委会12、四川(B)被列入“世界人与自然生物圈保护区网络”。A、叙永画稿溪自然保护区B、稻城亚丁自然保护区C、长宁竹海自然保护区D、甘孜察青松自然保护区1 3、“三个转变”的核心是(C)。A、转变体制B、转变经济增长方式C、资源的市场化配置D、转变观念14、共产主义道德的核心是(B)。A、抛弃一切个人利益B、集体主义C、主观为自己,客观为别人D、先人后己15、“三个有利于”标准是一个有机联系的整体;其中最基本的是(C)A、是否有利于增强社会主义国家的综合国力B、是否有利于提

5、高人民的生活水平C、是否有利于发展社会主义社会的生产力D、是否有利于巩固社会主义基本制度16、中共八大提出的我国经济建设的指导方针是(B)。9A、把我国尽快地由农业国变为先进的工业国B、既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进C、调动一切积极因素,建设社会主义强国D、在新的生产关系下保护和发展生产力17、在社会主义初级阶段,我国人民的共同理想是(A)。A、建设中国特色社会主义B、发展社会主义民主政治C、实现共同富裕D、建设社会主义法治国家18、民族与氏族、部落的根本区别在于(C)。A、民族是以血缘关系为纽带的人们共同体,氏族、部落是以地缘关系为纽带的人们共同体B、民族有共同的

6、宗教信仰,氏族、部落的宗教信仰各不相同C、民族是以地缘关系为纽带的人们共同体,氏族、部落是以血缘关系为纽带的人们共同体D、民族有共同的语言,氏族、部落的语言各不相同19、民族强迫同化的含义是(B)。A、指在若干民族的密切交往中,一个民族自然吸收另一个民族的文化,在完全自然的、自愿的情况下逐渐改变直至最后完全丧失自己的民族特征,变成了别的民族的现象B、指一些民族以强制的手段把自己民族的语言、文化和风俗习惯民族特征强加于别的民族,迫使别的民族放弃原有的民族特点从而成为自己民族一部分的过程和结果C、落后民族以武力征服先进民族,结果征服者为被征服者所同化的现象D、一个民族以武力征服

7、其他民族,并压迫和剥削其他民族的现象20、宏观调控中的总量平衡是(C)。A、积累基金与消费基金的平衡B、财政收入与支出的平衡C、社会总供给与总需求的平衡D、货币发行与货币回笼的平衡  21、在处理同周边国家的关系上,我国坚持(D)。A、远交近攻策略B、以社会制度划分敌友C、让步政策D、睦邻友好政策22、国际贸易包括世界各国之间进行的(C)。A、经济交往活动B、直接投资活动C、商品和劳务交换活动D、借贷活动23、国家计划明确的宏观调控目标和总体要求是制定财政政策和货币政策的(B)A、唯一指导B、主要依据C、总体方向D

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