学习科学心得体会(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学习科学心得体会(共10篇)  科学课听课心得体会  携带着对教好小学科学这门课的渴望,4月26日,我非常荣幸参加了由市教研室组织的科学课程“国培计划”以及关于科学课程的“线下交流”学习活动。听了这些老师的科学课后,收获颇多,感受颇多,现在谈谈自己听课后的一些心得体会。  一、教师讲课的特点:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的

2、正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第一堂课是来自武文玲老师的《把液体倒进水里》,这是三年级下册的课程内容,武老师从导入开始,拿一些物品让学生猜测这些物品放到水里会出现什么现象,然后启示学生思考作答并顺势导入课题。在整个过程中,除了武老师的备课和常规教学环节、课件等准备的非常好之外,我感受最深的是老师的鼓励性语言;在整个授课过程中,武老师一直贯穿鼓励性语言。比如说:“真好!”、“真的好棒!”、“咱们比一比哪个小组完成的最快!”等,老师对学生的鼓励性语言就是一种激励和赞赏,学生会感受到强大的推动力,这就是教学理念改革的一种体现;我们在教学过程中

3、,也应当学习、学会用这种方法,而不应每每都是严词措句,整天让学生看不到自己的老师有高兴的时候。老师在讲学的过程中的很大优势就是他的亲和力,对小孩来说是很重要的,无形之中他觉得很愿意去接近你。武老师在授课时就注意了这一点,她始终面带微笑。体现出了她的娴熟的驾驭课堂的能力,非常的沉稳和从容。这  一点值得我学习。第二堂课是李艳红老师,带来的《使沉在水里的物体浮起来》,这也是三年级下册的科学课内容,李老师用一个问题简洁的导入课题“土豆倒入水中会怎样?”使学生带着问题进入课堂学习。在新授时,教师带来许多物品,让学生设计这些物品怎么使它们从水中浮上来,然后学生分组完成试验,最后得出结

4、论和总结。  通过这堂课,我再次认识到科学的教学离不开实验,离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙,学生感受亦越深,越能体会到学习科学的乐趣。科学离不开科学探究,但之前听课很多老师是为了在课堂上有探究而设计探究,显得形式而无真正效果。而这节课,有很多为切实解决实际问题的小实验,小探究,有趣而有意义。学生既动手动脑,又准确地落实了知识。  第三堂课是金政老师,他带来的是《看星座》,这是六年级上册的内容,但由于已近下学期中旬,所以,金老师特地要求五年级的学生来提前接触这一课,可见金老师对于教好这一课的信心。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的

5、巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  课堂导入使用了前国家总理温家宝的一首诗《仰望星空》,温总理说“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天  空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”  学生怀着对星座无限的憧憬和向往,进入课堂,教师从大的方向简单介绍关于星座的知识,然后细致的介绍了“星座之王—猎户座”以及常见到

6、的“北斗七星和北极星”最后,教学生认识星座的方法:1.下载软件。2.使用  通过这堂课,使我意识到现代化教学设备,以及先进的教学手段也是课堂教学的重点,金老师的讲解不仅学生全程兴趣盎然,就连我都深陷其中,特别是《星图》软件的使用,让我及在座的其他老师都感到神奇。使用先进的教学手段是我课堂教学今后要学习,并应用的方法之一。而且,学习科学要有对大自然的探索精神,否则,将会得而不悟。总体说来,这三节课有以下特色:  1.精心设计课堂教学  教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从两位教师的课堂教学中,我能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“

7、备”教材,还“备”学生,特别是教具的准备相当好,充分体现了教师的责任心是强的。  2.教学过程精致:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  从三位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备。从导入新课、新授、到课外拓展,每一个步骤,每一句话都很精炼、  每一个问题的设置都恰到好处、每位教师能根据自己学生的知识水平、认

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