欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30156338
大小:21.18 KB
页数:10页
时间:2018-12-27
《寝室安全活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划寝室安全活动总结 长坝小学宿舍安全演练总结 生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于XX年11月29日下午,在学校领导和师生的共同参与下,进行了一次宿舍避震防火疏散演练。 一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校召开安全领导小组会议,部署演练工作。 二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作
2、了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,政教处和年级在学生中进行了广泛的宣传和动员,总务处的大力支持,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。确保演练万无一失。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、
3、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 三、这次我校组织住宿生进行了本次宿舍避震防火疏散演练,约有一百多名学生参加。伴随着负责预警的教师哨声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生们在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责镡明月老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序 和快速反应的能力。最快的班级以12秒的速度到达集合点,整个活动用时1分12秒。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力
4、,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力。同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学
5、生下楼时未成队形,还有些班级到达安全区域后未能及时主动地清点本班学生人数上报集合场地的负责老师,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立,不预则废,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。 XX年11月29日 安全隐患排查总结报告 根据学院安全工作要求,强化学生安全管理工作,切实
6、做到学生的人身、财产安全有保障,真正扎实落实安全隐患排查、整改排除工作,近期对所带班级、、、、、、、、6个班级、、名学生的宿舍及对这些学生中可能存在的学困、情困、心困、贫困等安全隐患进行排查、整改专项工作,特提此报告。 一、安全隐患排查内容: 1、宿舍方面 学生使用电炉、热得快、电热杯、电取暖器、电饭煲、电火锅、电吹风等大功率电器的情况; 学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况; 学生使用蜡烛照明的情况; 学生私拉乱接电线、网线的情况; 学生使用劣质电源插座的情况; 学生使用其它非安全器具的情况等; 学生宿舍存放的各类管制刀具; 学生宿舍是否整
7、洁卫生,有无堆放杂物或垃圾;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 检查宿舍内是否存在饲养宠物现象; 检查是否存在夜不归宿情况,及留宿外来人员 2、学习方面 学生出勤情况、学生挂科情况、学生厌学情况等。 3、情感方面 是否存在失恋等情感问题而导致一些非理性行为,其它情感问题。 4、心理方面 是否存在情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍
此文档下载收益归作者所有