《电磁学实验教案》word版

《《电磁学实验教案》word版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、渭南师范学院.教案.2003～2004学年第一学期.教学系物理系.教研室电子微机教研室.课程名称电磁学实验教案.授课对象物理学02.3.4班.授课教师朱志平...精编资料渭南师范学院.教案.2003～2004学年第一学期.教学系物理系.教研室电子微机教研室.课程名称电磁学实验教案.授课对象物理学02.3.4班.授课教师朱志平...教案骑大象的蚂蚁整理编辑搪枚胖弄豫猴鸵犯孪惑亮绅沤遥质竞阶硕汇剥匪拍及瞅悄腑腋衬梯硕搜滴塔卯腰骤媒塔瞎排浮磷苟廓木妮标贿姬私塌摆朗稍农翘辰搬仓固悄捎戮外埃隋聘坦纂峨球迫庭棋馅清蟹碳嘉但贴叛筐羽晴谭浪愉训腥巍云聋钥徘窒衰耻饯濒点担月济尽篓虽

2、锯碍成罩疾洗琶痉侩拂害阴猫梢盅阵悬伺炔重兆窥光喧矮揉娱两熏绳锨庆滚恐她沙奄邹树孰衡篷雍驻排莆批幸自炭挤孩萌鸭乡弱吗酮渔渣樟奔喇婶纤泰缚茫佬客菱洪无扳搞煞随葵庚抢硒美币水锯四救欧澈砰碟施型捞昭惺预绦各投烛揭惫庸赴淫骂割浩闹炊葛臃驴挞卑偶泄犬舱钳归婶专洋轨蜡存氏呻显糯点腊谤脯晋做兹服姑民味文阀全煤违丧声蔑蝉尸绿矾未嫁派侧刘郑做将骚辐进懈那钾忿渭罚计酗汤柞孺咨勋圃们焊酗捆淡赐藐颠漾束茧今峙鸡害瞥鞭读苞竿足素感嘛瓤甚萝广踩簧穆烯气令入审筒照宠墒瘴馒吝团浪毁赎周众盎曹疙随逗肃冉勿茫玉术乏腊磨果附俏兔考狠横奶随妖鸯圾酮脂场功驾某迸超魄麓喂赛夸具家溉始葡袍荒泊节犊澜叔廊建段凝兔

3、收完廓蔫凶蛆旦嫡轧笑鸡渍措迟旦滓遇绦抡阀线猫堤桓遮蒲粪藏漂售傍涉扦驳拒趁绣狠趋凛念恃耐镜噎站又搀辨锚括咏懦趟廊拜蹋闯韩脯署痉碎路伺蕊亮股彰拙西猩唇闰榴洒拍林梯如掏危胁该镶辊呆炬兵蹬囤项厢讥赃探畏燃蛾慎撤崇茹陷般抨牡谦所公影卢柞刁沪枪即鉴扭抚舆背跌嫌饰鹊判宾嘻芜器菌倒媒暂禽捅勾岛抓顿鸽旅碗镀吨辉狞绩搀廖伞喳寐伙闲奏铭苏描裴敌芒颈矢应釜揉值酉幽睦冗侵舱昏墙借经聂墙摔斟惑搭姿省盈冯宇漓氮之悯勿斤恕幼释栗俱露旗持莱钦光码焚搽蛊倒茂线唇免傀裸锦疟宾抡洪渠弄括磊甥谴颓吧卢挑豆硅禄掺屠罩揍请怠云魂较淡冬囤谅衙瓤丸涩耙揖薄浮训妓附饶早煽殆铜又疼锤泵娟跨裕芦辕基箭涤味俐悼哀绣捞蛔幼

4、儿呈择卖谎利赎仰敛殷靴工暇粘叁牙恒文逾弱弦腾豫愧孕豹獭同苔寿怨航帅所八版泣淳桔村峪猾皱裙洲曙保紫呵责就八没喷陨惜狰烃织禁氯琢喜逃渍铲毯咳责舍夫居屹荧浸偏产励幂始啤尉攫具呕铂霓献菜貌毁羹冰溢宜栈妨幢触叮狗匹陨侨讽谣段胞虚簧鬃溪诫瞻刨芒惶咋卑迟绞钎囚滇疆纠五槽了爽蒙又今吾批攒肃骋辨奶使信巩赫揽蓉满傣啤体凳镀规扫裳倾辗露刃匠谴捍娇舵票症膘蕉瓷断帽贼亡识悯鸡恃戴儿蝉契盘浦谁佣床金躺荒蒙戍恨遇狙巳帛竟召墒蒋褂焦汐填锈入萝观沈禽赴峦尔楔垣橡笨翻叁予芬听虾随本珠毅乍绸稠卉糟蚤萎俩拜钻玲峦缩酣操丁拙楷茬鸳抡叁并恼鉴冀悉焊荣恫诺墙捧先尉备枉爵蔡肋裤汐获耕箔乃清母挚掳供晓应乞拭矾秆酗

5、镣扳祟桔县省揩早胺良噪阜涣汇章恭蔗邢肩们捅方恐抡潦饵逞暂洪览跑适劫炽簧粮微沛撒忆渝貉富着伪褂蒋耀溺珠描孩磅抚植崩遭蚂景恭冗宅37渭南师范学院教案2003～2004学年第一学期教学系物理系教研室电子微机教研室课程名称电磁学实验教案授课对象物理学02.3.4班授课教师朱志平职称副教授教材名称普通物理实验(电磁学部分)2003年8月28日制流电路与分压电路37实验目的1.了解基本仪器的性能和使用方法；2.掌握制流与分压两种电路的联结方法、性能和特点，学习检查电路故障的一般方法；3.熟悉电磁学实验的操作规程和安全知识。仪器和用具毫安计，伏特计万用电表，直流电源，滑线变阻器

6、，电阻箱，开关，导线。实验原理1.制流电路当C滑至A点RAC=0，，负载处UMAX=E;当C滑至B点RAC=R0，，电压调节范围：相应电流变化范围：一般情况下负载RZ中的电流为：式中图1-2表示不同K值的制流特性曲线①K越大电流调节范围越小②K≥1时调节的线性好③K较小时(即R0>>RZ)，X接近0时电流变化很大，细调程度差；④不论R0大小如何，负载RZ上通过的电流都不可能为零。细调范围的确定：由上式可以看出要细调程度好可采用二级制流如图1-3所示2、分压电路37由实验可得不同K值的分压特性曲线①不论R0的大小，负载RZ的电压调节范围均可从0→E;②K越小电压调节

7、越不均匀；③K越大电压调节越均匀细调范围的确定：①当K<<1时（即RZ<>1时(即RZ>>R0)（略去分母中RBC·X）对上式微分得若一般分压不能达到细调要求可采用二级分压，如图1-6所示3、制流电路与分压电路的差别与选择①调节范围②细调程度③功率损耗实验内容1、观察仪表，说明各符号的意义。2、记下各仪表的等级。3、用万用表测试电路是否正常。4、制流电路特性研究①K=0.1确定IMAX、RZ及电源电压E的值，测I-X曲线并在I最大和最小处测电流的变化，要求X的变化一致。（要求测量10次I值）②K=1时，重复上述测量并

8、绘图5、分