安全文明办案自查报告(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划安全文明办案自查报告(共10篇)　　学校把创建安全文明校园作为建设和谐校园重要的基础与举措。在校长室的领导下，学校上下以科学发展观为指导，坚持“以教育为中心，以预防为主体”的原则，贯彻落实有关文件精神和社会治安综合治理的要求，努力为学生的学习和健康成长创造良好的环境。为进一步建立健全学校安全防范机制，促进师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制等素质的提升，形成良好的校园秩序和优美的校园环境，建设校园安全文明而努

2、力。自评如下：　　一．学校自评工作程序概述　　1．学校根据上海市卢湾区社会治安综合治理委员会办公室关于转发《关于组织开展XX-XX年度上海市安全文明校园申报评选个工作的通知》的通知精神，于XX年6月29日校长在全校教职员工大会上进行了“XX～XX年上海市第四聋校建设上海市安全文明校园工作总结的动员”。　　2．根据“上海市第四聋校校园安全创建工作规划”的要求，各组室负责人对照规划及《上海市第四聋校安全文明校园岗位职责》，检查落实情况，开展自评工作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可

3、提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.学校校务会认真讨论“建设上海市安全文明校园”自评结果，集体审议各项指标达成情况，形成“XX～XX年上海市第四聋校安全文明校园自评报告”，经教代会讨论和审定后，在校园网上公示。　　二．自评概述：　　组织领导　　1.机制保障　　在创建安全文明校园的工作中，我校党政领导非常重视，根据上海市综合治理委员会和学校周边治安综合治理办公室的有关要求，由校行政统领协调，党政工团

4、齐抓共管，建立了学校创建安全文明校园领导机构。成立了由校长任组长的安全文明工作领导小组，以学校治保负责人、工会主席、年级组长、教导处正副主任、总务主任等任组员的安全文明工作小组，制定了《上海市第四聋校治安责任制工作领导小组网络图》、《上海市第四聋校安全工作网络及责任人》，定期研究、深入讨论有关学校的各项安全工作。明确了各职能部门的安全职责，教导处教学部门对教师提出了具体的安全规范要求、德育部门加强学生行为规范教育，教务部门负责学校实验室危险品、化学品等物品的管理，总务部门加强学校的人防、物防、技防等管理。党支部、工会、德育、

5、团队负责教师、学生的安全教育、宣传。创建安全文明校园网络组建有力，分工合理、职责明确，做到齐抓共管。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　依法治校、制度管理、规范操作，是学校的管理理念。为了将安全文明校园的创建工作持续有效的开展，我校围绕日常管理、应急反应、信息传递、安全保卫、责任追究等工作重点，制订了一整套完善细致、落实到

6、位的安全管理长效机制。在XX年至XX年期间，根据学校实际情况，对学校的各项安全工作进行了梳理和完善，制定了《上海市第四聋校饮用水卫生管理工作制度》、《第四聋校电工工作职责》、《校车管理制度》、《上海市第四聋彩色复印机使用制度》、《上海市第四聋校人民防空应急行动人员掩蔽预案》、《班主任考核方案》、《危险品领用暂行规定》等18项规章制度。结合实际工作中遇到的情况，修订了《上海市第四聋校安全文明校园岗位职责》，严格执行《上海市第四聋校安全工作责任制》、《上海市第四聋校安全事故责任追究制度》、《上海市第四聋校治安责任制签约制度》。由

7、学校安全工作领导小组、工作组监督管理，并定期或不定期地检查、抽查执行情况。学校内各职能部门，自上而下，责任清晰，分工明确，如发现安全问题，反应迅速，及时处理，及时沟通、相互协作，真正做到了创建工作有章可循、有章必行。由学校组织落实有关“校园安全文明创建”的宣传学习工作，在全校教职工大会上学习“校园安全文明创建”的文件及有关要求，提高学校干部及教职员工对校园安全文明创建工作的认识，履行职责。通过校园安全文明知识的测试，全校教职工人人参与，知晓率达到100%。　　2.基础工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安

8、保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　创建安全文明校园，是我校的重要工作之一，被列入我校三年发展规划中。年度安全文明工作计划操作性强，工作总