学校教学总结要点

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划学校教学总结要点　　XX小学重点人员排查化解工作总结为迎接第26个教师节的到来，认真落实上级部门安全稳定工作的要求，切实抓好重点人员的排查化解和教育稳控工作，我校领导班子牢固树立“稳定压倒一切”的思想，紧紧围绕教育教学中心工作，以创建安全、文明、和谐校园为载体，严格落实维护社会稳定工作责任，深入排查调处不稳定因素，采取有效措施化解不稳定隐患，创建和谐稳定的教育环境。现将我校针对重点人员排查化解工作情况汇报如下：一、认真组织，周密部署。我校在接到上级通知后，

2、立即成立以校长为第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各部门主任为成员的维稳工作小组，召开重点人员排查化解工作会，在会上确定了以XXX为重点人员，并迅速展开工作，建立台帐，做到情况清，底细明。二、具体摸排，情况稳定。学校安排人员对XXX居住地、XXX小学周边群众、朋友的走访、调查，了解到近期XXX的情况如下：近期大部份时间在家里，8月29日开完开学工作会后，到XXX小学招生两天，8月31日到乡中心校领取教科书，并签收《信访回复单》，到校上课至今。每天准时上下班，与周边群众、朋友交流，言谈举止没有表示出自己待遇低、要求享受与公办教师同等待遇、继续上访等意愿，没发现

3、与陌生人频繁交往，教学认真，学生也没感觉到异常。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教学方法　　第一章　　√1教学方法与教学目的相联系，是实现教学目的不可或缺的工具；教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，体现了师生在教学中相互联系、相互作用和相互统一的特点。√2教学方法是由若干的教学方式构成的，同一种教学方法可以由不同的教学方式构成；而　　学内容的特征：基

4、本性、基础性、范例性。目标教学法布卢姆。程序教学法斯金纳。“纲要信号”图表教学法沙塔洛夫。暗示教学法又称启发式外语教学法洛扎诺夫。非指导性教学法罗杰斯。　　10发现法就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。布鲁纳认为发现不限于寻求人类尚未知晓的事物，用自己的头脑亲自获得知识的一切　　形式都是发现。　　11范例教学法是教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司

5、新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　12目标教学法是按既定的教学目标和形成性测试手段，落实教学大纲、教材的学习任务，培养学生能力，开发学生智力的教学方法。☆13教学方法改革与发展的基本特点：1.重视学生的主体性2.非认知因素的整合3.加强学习方法的研究　　☆14教学方法改革与发展的趋势：1.教学方法的现代化2.系统化4.教学方法的模式化　　15☆16布鲁纳发现教学法以行为主义心理学为基础。洛扎诺夫暗示教学法　　17√183.操作性4.预演性5.突显性6.易控性7.创造性。　　☆192.依据系统科学的

6、原理与方法3.依据教学的实际依据教师的教学经验　　20　　☆21、教学评价。△22教学设计的主要内容包括：教学目标、起点、内容、时间、措施、评价设计。　　23计中最先要考虑的问题。　　24教学目标是指教学中师生预期达到的学习结果。教学总目标即教学目的，是教学活动中最一般意义的目标，是期望教学达到的最终结果。由实质性目标、发展性目标、教育性目标　　三种分项目标构成。课程目标是由学校教学中各门学科目标组成的目标系统。单元是指各门课程中相对完整的划分单位。课时是教学活动的基本单位，一个单元的教学目标往往需要由连续的几个课时来完成。　　△25教学目标的功能：导向、激励、标准

7、功能。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　☆26布卢姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。☆27教学目标设计的基本要求：1.一般目标和具体目标相结合难度适中4.便与检测　　☆28教学目标不是对教师的教学行为的描述，而是指学生的学习结果。　　△29教学起点的确定从以下几个方面来考虑：1.因素）2.试）3.进行学习任务分析　　√30教学内容分析和处理的方法